2019年起,以“高中生学习基础诊断”为名,实施衡量高中生基本学业能力的“高中基础成绩测验(暂定名)”,文部科学省、体育、科技将讨论具体机制,实施政策在第一次会议上公布。据说高考和就业都会用到基础诊断,但我们会进一步考虑如何使用。

 文部科学省表示,目前基本诊断将涵盖日语、数学和英语三门科目,上限为普通必修科目和部分内容。义务教育阶段。文部科学省认证并使用新开发的测试和私人测试作为“测量工具”。

 试题侧重于要求知识和技能的问题,并包括以均衡的方式要求思考、判断和表达的问题。答案将通过引入描述性公式而多样化。其中,英语将按照“阅读”、“听力”、“口语”和“写作”四项技能的测量方向进行考查。高中可以选择参加考试的时间和次数,这有助于改进教学。使用计算机进行测试的 CBT 暂时不是强制性的。

 认证标准将于 2017 财年末制定。 2018年审核后,我们会做一个清单并发布。从2019年起,各高中将根据学生的学习能力选择并实施测量工具。

 基本诊断的引入是高中衔接改革的一部分,包括大学录取的共同测试,中央教育委员会在2014年的报告中宣布将用于高考和就业。我会考虑基于在那。”

参考:【文部科学省】高中衔接改革实施政策制定(29年7月13日)

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