从 2022 年秋季学期开始，上智大学将高中生和大学生合作探索性学习作为全校共同科目（一年级至四年级所有学生的共同科目）设立。我们的目标是通过开展以探究学习为中心的高中-大学协作参与式课程，在教育实践中连接高中和大学。
2020年以来，索菲亚学校旗下的海外教育公司索菲亚环球教育探索有限公司（Sophia GED）开发了一款面向高中生的在线探究式学习项目“Sekai Inquiry Club”。该倡议是高中与大学的合作，结合了一种机制，即参加“世界探索俱乐部”的高中生和参加新课程“创造探究式学习”的上智大学学生一起学习基于探究学习的参与式课堂。 由 Sophia GED 教育项目总监兼指定助理教授 Erika Shin 领导的团队全面设计和开发项目和课程，Erika Shin 也是上智大学的教员。
2022年，“世界探索社”招收的高中生共计四次在上智大学上课。 4 月 11 日的指导和互动，16 月 11 日和 23 月 12 日以“研究合作挑战”为主题的高中和大学生小组合作研讨会，以及 7 月 12 日的总结和对话。学生将围绕自己的研究主题和进展，通过“世界探索俱乐部”加深课堂所学。
高中生将有机会通过自己的研究与大学和大学生进行互动，并借助大学生的视角、知识、网络等加深当前的研究，畅想未来在大学学习的内容。未来。导致做另一方面，大学生可以通过学习实践探究学习和研究调查来发展他们的社会技能，如促进和领导，以及培养研究和社会活动的基本技能。此外，这将是一个重新考虑大学学习的机会，意识到连接高中、大学和社会的持续学习。
参加大学课程的学生中，有高中时在“世界探索俱乐部”学习并升入上智大学的学生。在这个项目中，他们以大学生的新身份支持高中生的研究，回报他们在“世界研究俱乐部”培养出来的力量。另外，还开设了面向大三、大四学生的实习课程“SophiaGED Global Internship”（由全球教育中心提供），参加该课程的学生参与高中-大学联合班的策划和管理。实习的一部分。。
