文部科学省为掌握拟议的高考改革现状,对2021年日本所有大学和短期大学的高考选拔方法进行了调查7年2022月“理想高考学习小组”

 该调查由文部科学省入学考试课委托的咨询公司Libertas Consulting进行,并进行统计。

 结果显示,43.3%的申请者通过普选,26.9%通过学校推荐类型,16.8%通过综合类型。从三类选拔、排除回国留学选拔和在职成人选拔、综合选拔、学校推荐型选拔的比例来看,综合选拔(AO入学考试)的比例较上次调查有所上升3年有

 在实际使用普通大学入学考试进行一般选择时,94.8% 的国立大学、96.8% 的公立大学和 45.6% 的私立大学使用成绩来确定合格/不合格。使用的科目数量是国立大学的 7 个科目,私立大学的 2 或 3 个科目。在使用标准化考试的选拔类别中,36.5%的人表示数学是必修科目,59.0%的人表示数学是选修科目。对于国语
45.5%表示是必修科目,45.1%表示是选修科目。

 24.3%的普通选型、26.0%的学校推荐选型、33.9%的综合选型使用了英语资格考试和认证考试。综合选拔方面,47.4%的国立大学将积分转为标准化考试(无豁免),33.3%的公立大学将积分转为个人成绩考试,27.9%的私立大学将积分转为个人成绩考试(豁免)。最常见于

 99.9% 的国立和公立大学和 40.2% 的私立大学在个人学术测试中使用描述性问题(不包括短文、访谈、讨论、实践技能测试等)。

参考:【文部科学省】关于把握和分析大学入学选拔实际情况的调查研究(PDF)

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