高等研究院、国立遗传学研究所和理化研究所发现证据表明成人的学习能力是在儿童时期形成的。研究人员发现,一种名为α2肾上腺素能的蛋白质,在儿童时期就在大脑中​​起作用,与神经细胞的形态有关。

 在我们的大脑中,无数的神经细胞相互连接,形成一个巨大的网络。在学习能力中的一个重要作用是存在于细胞之间的连接处的称为脊椎的“刺”状结构。脊柱随着形成正常记忆而生长并增加数量。已经发现,自闭症和精神分裂症患者的大脑中的棘异常大且过度增加。然而,尚不清楚在哪个发育阶段发生了脊柱形成以及涉及哪些物质。

 该小组之前的研究表明,α2 嵌合蛋白(一种在儿童中发挥强烈作用的蛋白质)缺乏会导致学习能力和神经细胞串扰的异常发展。这也会造成成年后学习能力的异常。在本研究中,我们重点研究了 α2 嵌合蛋白的功能与脊柱形成之间的关系。 对无法产生 α2 嵌合蛋白的转基因小鼠的大脑进行的检查显示,与正常小鼠相比,刺更大且数量更多。这意味着 α2 嵌合蛋白抑制了刺的大小和数量。通过这种方式,我们发现α2嵌合蛋白具有抑制棘过度形成以维持适当记忆容量的功能。

 已经发现α2肾上腺素能缺乏是学习能力发育异常的原因,但其与发育障碍的关系尚未阐明。未来,我们计划继续进行研究,以了解儿童整个大脑的发育机制和发育障碍。

资料来源:【高等研究院】“记忆力和学习能力的底线是在孩提时代创造的! 』\

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