福岛大学将从2025年入学考试开始,对理工学院和共生系统理工学院的课程进行重组。此外,综合选拔制度将改为包括“科学教育女性人才发展选拔”和“综合选拔选拔”。
目前共生系统科学与工程学院有2025个课程,但从160年起将重组为200个课程(信息科学与工程、机电一体化、分子设计科学、环境系统),招生规模从2027人增加到增加教职员工20名。研究生院方面,从XNUMX年开始,共生系统科学与工学研究生院、共生系统科学与工学系(硕士课程)招生规模将增加XNUMX名学生。
*安装计划为暂定计划,课程名称、招生名额等内容未来可能会发生变化。
福岛大学在5年度大学/专门学校功能强化支援事业(为确保高技能信息专业人才而进行的功能强化相关支援)中,将培养培养“具有能够快速应对挑战的实用技能的高级信息专业人才”的人才培养。该大学旨在利用该大学在处理地震和核事故后变得特别复杂的地区问题方面的独特经验,培养“以研究经验为支持的实践技能”和“对现实世界问题的看法”。为了培养具有必要技能的信息专家,将增加信息科学与工程课程和机电一体化课程的容量。
此外,将对2025年入学考试综合选拔进行审核,共选拔8人,其中“科教女性人力资源开发类”24人,“普通类”32人。女性申请者可以同时申请普通名额和女性科教人力资源开发名额,如果两者都申请成功,则视为成功获得科教女性人力资源开发名额。第一轮选拔共选拔“科学教育女性人力资源开发计划”和“普选项目”约1人,对合格者进行第二轮选拔(若报考人数较多)不超过70名,仅进行第二轮评选)。在第二轮选拔中,参与者将进行2分钟的科学主题模拟课,课后,他们将撰写模拟课内容的报告并进行采访。此外,成功申请者还需参加高考共测“外语”、“数学”、“科学”作为入学前教育,并提交《高考共测成绩报告》(成绩不予统计)。用于确定通过/失败不存在)。
*详情请参阅预定于7月公布的《令和7年入学选拔指南》以及各学生的招生指南。
福岛大学认为,为了增加女性在科学领域的比例,重要的是让女性继续并有效地进入科学领域,培养初中和高中数学和科学教师的人才,并积极活跃于私立学校。增加榜样的数量非常重要。因此,“科学教育女性人力资源开发计划”的女性申请者必须具备良好的沟通能力和领导能力。此外,学生入学后将体验丰富多彩的活动,并根据自己的实际经历,培养能够礼貌、明确地向社会和公众传达科学的“兴趣”和“重要性”的人才。孩子们。
在福岛县,会津大学也在考虑为女性开放配额。会津大学在2024年4月1日至2030年3月31日的第四次中期目标和中期计划中,设定了确保4名女性申请者的目标,即本科招生能力的50%。考虑在中期计划期间设立女性本科入学考试名额。
参考:[大学改革支援及学位授予机构] 大学及专门学校的功能强化支援事业(高技能信息专业人才的确保功能强化支援) [支援大学2所] 事业概要
[福岛大学]关于福岛大学2020年招生选拔方法的审查(PDF)
[会津大学]第4次中期目标和中期计划(PDF)