2024 年 11 月 30 日星期六，东京大学大学院研究生院信息研究跨院系倡议海沼博实验室将举办以探究性学习为主题的研讨会和研讨会，“开辟未来的探究性学习：高中的新学习”和东京大学初中将举办“实践与可能性”。在东京大学本乡校区和网上 (Zoom) 举办的混合活动。
当前，旨在提高学生自主学习和解决问题能力的“探究性学习”在学校教育中受到关注。在本次活动中，我们将与现在的初高中生、初高中教师、大学研究人员交流，了解探究性学习的前沿挑战和可能性，探讨更深层次学习的可能性。讨论将基于简单的语言和具体的情节，以使初中生、高中生和成年人都有意义，无论他们的立场如何。
当天的演讲者包括早稻田大学大学研究中心的讲师 Ken Endo，他专门研究高中与大学的联系和高等教育，以及东京大学的讲师，他在政策建议和教育方面取得了众多成就。通过支持全国初中和高中的探究性学习，信息研究跨院系倡议的贝沼浩副教授发表了演讲。您可以反思探究性学习的教育意义、它对职业道路的影响、该领域教师面临的挑战和可能性、具体方法的发展以及它在连接高中和大学方面的意义。
此外，我们还迎来了创意总监辻爱纱子作为嘉宾，在讨论了年轻人参与社会问题的意义后，我们谈到了在贝沼实验室实践的地区、灾害和环境等主题。还将与参加过游学和讲座的学生举办“互动案例研究研讨会”，讨论其吸引力和发展潜力。分享教育工作者和学生面临的真正挑战，通过对话共同加深学习。
在研讨会和讲习班之前（11:00-13:00）还将举办东京大学本乡校区的导游之旅。东京大学现任教职员工和学生将引导您参观校园，提供了解东京大学真实学习、研究和教育环境的机会。这些内容不仅对思考职业道路的学生来说很有趣，而且对老师和家长来说也是如此。
<开拓未来的探究性学习：东京大学高中和初中的思考：新的学习实践和可能性>
日時：11月30日（土）14:00〜16:00 ※11:00〜13:00に東大キャンパスツアー開催
地点：东京大学本乡校区福武馆B2F学习工作室2、3（东京都文京区本乡7-3-1）
Zoom URL 将在稍后发送给在线参与者
对象：在校初高中学生、教师、家长。
费用：免费
申请：需使用特殊表格提前申请（席位有限）
参考资料：【东京大学大学院信息学研究科/跨学科信息学】开拓未来的探究性学习：东京大学高中和初中的思考：新的学习实践和可能性 - 研讨会&互动案例研究研讨会-
