河合塾进行的一项全国性调查发现，高中生们对大学入学考试中女性配额不断扩大的反对情绪日益高涨。支持该配额的人数比去年的调查减少了 8.7 个百分点，这表明女生配额的理念和目标尚未充分传达给高中生。
该调查针对全国约2024名参加11年1月河合塾在线测试活动的高中一、二年级学生，询问他们对大学入学考试中女性配额增加的看法。
调查显示，支持女性配额的人数约有56.0人，占比2,100%，反对的人数约有44.0人，占比1,700%。尽管该提案获得了多数人的支持，但与2023年1月进行的上一次调查相比，赞成人数减少了8.7个百分点，反对人数增加了8.7个百分点。
支持声音大多来自“视角”、“积极参与”和“公平”等角度，共收到超过100条回复，包括“增加科学和工程领域女性的数量将带来更加多样化的视角”、“扩大女性发挥积极作用的机会”。对此，网友们回应近500条，主要从“平等”“歧视”“公平”等角度进行，有网友认为“入学考试应该男女平等”，有网友认为“（女生配额）实际上会导致男女歧视”。
河合塾认为，学生们的关注点在于“入学考试形式的女性配额”，这可能会导致感到情感歧视和性别不平等的学生人数增加。川合塾教育研究开发本部高级研究员近藤治表示：“女性配额的意义在于，它创造了一个环境，让女性更容易参加以前女性难以进入的院系的入学考试。我们需要做更多的工作来促进增加女学生数量的总体效益。”
女性配额是一种综合/学校推荐式的选拔程序，将申请者限制为女性，主要见于理工科学院。名古屋工业大学从1994年起在当时的机械工学部（现电气机械工学部）设有女性特别推荐名额，但随着东京工业大学（现东京理科大学）在2024年引入该制度，该制度扩展到全国，预计2025年的入学考试中将有30所国立和公立大学引入该制度。京都大学、大阪大学、广岛大学等也将于2026年举行入学考试。
参考：【河合塾学园】高中生对于大学入学考试“女性名额”扩大有何感想？与两年前相比，支持该提案的人数有所减少。其背后的原因是缺乏对目标和利益的认识。
