根据日本私立大学协会成员学校的问卷调查,77.3%的人认为私立大学没有必要将英语私立考试引入大学招生通用考试,85.3%的人认为私立大学是描述性问题。作为委员会成员的私立大学合作社常务董事小林康介在研究会上报告了文部科学省大学入学考试的理想方式。

 该调查于1月和2月进行,针对404所民办大学附属学校中的400所,不包括研究生院和停止招生的学校,其中339所做出了回应。

 报告显示,只有19.8%的民办大学对引入英语私考回答“有必要”,而77.3%的民办大学回答“没有必要”。在需要参加英语私考的原因中,有明显的声音来自技术方面的肯定,例如“对四项技能评估(“阅读”、“听力”、“写作”、“口语”)有效”和“难以在自己的学校评估”。但是,许多民办大学已经进行了四项技能评估,许多民办大学认为没有必要将其引入普通大学入学考试。

 在描述性问题上,85.3%的民办大学回答“不需要”,只有12.7%回答“需要”。最常见的需要它的原因是“衡量思维、判断和表达”,但由于许多民办大学在普通入学考试中引入了它,他们正在积极将其引入大学录取的共同测试中,声音微弱。

 将英语私考和描述性试题纳入大学招生通用考试,被定位为高考改革的重中之重,原定2020年启动,因成绩难考而推迟。

参考:【文部科学省】第四次高考审查会议讲义

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