北海道大学、九州大学和福井工业大学等研究小组对全国约 1 人进行了调查，调查冲绳珊瑚礁保护捐赠金额将如何根据提供的信息而发生变化。增加了 12% 到 19%，而视频中提供的数量减少了 5% 到 7%。
据北海道大学称，2014年，研究小组对20名年龄在69至1岁之间的男性和女性进行了一项基于互联网的问卷调查，这些男性和女性在一家研究公司的监视器上注册。关于虚拟珊瑚礁保护措施和捐赠金额的组合，要求受访者（573）不提供事先解释的一组（2）用照片和数字进行简要解释的一组（XNUMX）详细说明的一组用照片和图表解释 (XNUMX) 一段两分半钟的视频，我让他们分成解释的组。
结果，在接受简短详细说明的小组中，可以捐赠的金额增加了12％至19％。另一方面，视频中解释的组减少了5%到7%。研究组认为视频中解释的小组会增加捐赠金额，但结果令人失望。
调研组怀疑视频观看时间比文字和图表长，因此被访者没有继续集中注意力，而作为奖励调查监督者的被访者则心灰意冷。这在全球尚属首次，全国性的调查显示，即使调查方法特殊，原因也无法查明，“视频并不总是好的（甚至可以产生负面影响）”。
基于这一结果，研究小组得出结论，信息的质量和数量以及媒体的正确使用是科学传播中向公众有效传达复杂信息的必要条件。
