现在的调查报告背面的信息量增加了,也是高中网站的负担。

由于高中连线改革导致文体发生变化,调查报告背面需要写的信息量增加,高中网站的负担也随之增加。现行格式中,扩大了调查表背面的“可作为指导参考的事项”,输入项目分为以下(XNUMX)~(XNUMX)XNUMX项。

(XNUMX) 在学习等方面的特点。
(XNUMX)行为特征、特殊技能等。
(XNUMX)社团活动、志愿者活动、留学/海外经历等(具体内容、时期等)
(XNUMX) 资格、认证等(专业高中、私营企业等校长协会进行的资格/认证内容、取得分数/取得次数等)
(XNUMX) 获奖记录(各类竞赛和竞赛的内容和时间、科学奥赛的成绩和时间、国际文凭等国际通行的大学入学资格考试的成绩和时间)
(XNUMX) 其他(学生参与过的活动)

 

以前是一个表格,一次填写以上多个项目,但每个项目都有一个兰花要按等级填写。除此之外,还有“综合学习时间内容/评价”和“特殊活动记录(班级活动、学生组织活动、学校活动)”的输入栏,所以信息量比以前多了很多提供了增加。此外,如果大学在申请指南中要求在“备注”栏中注明在大学指定的特定领域(健康和体育、艺术、家庭、信息等)取得了特别优异的学习成果. , 高中也应该处理这个问题。本来以为,如果调查报告的信息量增加,对新生的选拔会进行多方面的综合评估,但目前还没有听说如期而至。

 

调查报告的数量又回到了一份,背面几乎又回到了之前的一份。

那么通知中显示的调查表将如何变化?首先,关于调查报告的数量,目前的数量是任意的,即任何数量都可以。现在可以在多张纸上仔细描述具有丰富活动历史的学生的优势,但这已经恢复到原来的双面一张纸。现实情况是,即使是调查的收件人也很难使用多张纸。作为另一个变化,上述“可作为教学参考的事项”已改为描述每个年级1个项目(1)至(6)的格式,这6个项目的分类有消失了。这是一个简单的格式,每个格式都有一个输入字段。以往在按项目划分参赛领域时,提到在综合选型和学校推荐选型时更容易评估更仔细。此外,还指示“将描述的内容保持在必要的最低限度,例如逐项列出要点”。另外,学生组织、学校活动等“课外活动记录”兰花只需要用“○”来代替句子。这方面的变化可能会受到批判,但该领域(高中和大学)的负担会减少。

 

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神户悟(教育记者)

教育记者/高考撰稿人/研究员
1985年加入川宿教育学校后,从事高考信息收集、传播工作XNUMX余年,同时负责编辑《指南》月刊。
2007年从川宿退休后,一直在东京的一所大学从事通过/失败判断和入学考试制度设计等入学考试工作,同时负责招生和公关工作。
2015年大学退学后,担任朝日新闻社《大学排行榜》、河合宿社《指南》的撰稿人和编辑,也为日本经济新闻社、每日新闻社供稿。之后,在国家研究开发机构工作后,自 2016 年以来,他一直在提供咨询以支持大学面临的各种问题。 KEI Advanced(Kawaijuku Group)使用入学考试数据进行模拟和市场趋势调查,以及制定未来概念和中期计划,建立新院系,并支持入学考试系统的设计。
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