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其中之一是RIMIX(立命馆Impact-Makers InterX(跨)平台)。立命馆亚太大学(APU)及其附属学校将参与“可视化”举措,从开发有助于解决社会问题的人力资源和思维到支持创业作为单一平台,并与校内外合作。该项目于 2019 年 12 月启动,旨在“扩大对学生、学生和儿童的支持”。 “我们正在寻找能够无缝支持从迎接挑战到创业的一切,并基于对可持续发展目标(SDGs)等人类共同问题的认识,积极解决中小学阶段的社会问题的人才。以及由此产生的挑战精神。”我们的目标是培养社会企业家:影响力创造者。”我们将与索尼公司等私营企业合作,旨在利用各公司的专业知识和资源实现动态发展。

可以说是这方面标志性的一个项目是最近完成第二年的“Chancellor's PITCH CHALLENGE”(以下简称“Chancellor's Pitch”)。它由“工作坊”、“输入”和“复习”三个阶段组成,历时半年多。学校的学生分组工作,将他们设计的项目完善到商业水平,最终选定的团队向校长进行推介(向投资者等进行简短的演示)。

在“主席PITCH THE FINAL”[图]中,各队进行XNUMX分钟的发言和XNUMX分钟的评委问答环节,决出“主席奖”、“SSAP奖”和“海选奖” 。获奖者将获得诸如量身定制的培训以及加速器根据每个奖项提供的个人跟进等福利。一些团队已经由去年的获奖者创建,正在发展自己的业务。

自第一年起,在校内反响很大,大学内也出现了校园、俱乐部等超越院系的团队。一些小组将随意交谈中产生的有趣想法输入到“总统推介”中进行尝试。我们在管理方面合作的索尼创业加速计划(SSAP)非常认真地支持我们,并表示“我们只是想将其提升到可以在商业中使用的水平”,我们的毕业生也支持我们我希望这能创造一个生态系统,进一步扩大参与范围,比如增加人们的参与欲望。

该项目的目的是鼓励人们对社会问题感兴趣,提出解决问题的想法,并将其转化为可行的计划;而不是对其中任何人赋予优劣。即使在课程结束后,学生也会根据自己的观点和想法对问题有更大的认识,觉醒创业精神,成为所谓的内部创业者,他们将来会创业或加入公司并在公司内启动新项目.我希望它能给您一个追求目标的机会。只要是社会创业,目的就不仅仅是为了盈利,所以即使是NPO活动也没关系。此外,由于建议采用多种工作方式,因此成为一名全职员工并让他们对副业感兴趣可能是个好主意。

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立命馆大学

大学学报在线编辑部

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