研讨会4“人力资源开发（开发具有地方特色的人力资源）”与本次的主题“生产人力资源”直接相关。在这里，将在介绍宫城大学的人力资源开发计划和德岛大学的“德岛联合体”的例子后进行讨论。面对本地区特有的大主题，就如何培养人力资源交换了有趣的意见。
COC+R与CN联盟人力资源开发问题
主持人信州大学特聘教授末富正之就本次研讨会的主题“人力资源开发”三个讨论主题“什么是独特的人力资源开发？”（5）作用是什么大学在人力资源开发方面的表现和区域合作的理想方式是什么？”之后，宫城大学的 Haruji Ozawa 教授就“大学合作为实现碳中和做出贡献”进行了概述。五个小组委员会正在进行讨论，以在每个领域实现碳中和。这是一项全国 100 多所大学参与的活动，并提供机会展示和分享他们的努力以及可能性和问题的例子。宫城大学作为“人力资源开发工作”的秘书处学校之一，将讨论2022年实现碳中和的人力资源开发/教育/教育的理想方式，也可以改进/开发实践/教材。他说他将从那里开始。它与本次研讨会的主题有相同的主要问题，并且有很多共同点。 年度会议定于 2022 年 7 月举行。
以当地环境和地区振兴为中心的培训项目
接下来，小泽教授介绍了宫城大学正在实施的人力资源开发项目。小泽教授参与的项目旨在培养有助于碳中和的人力资源，并具有“地区环境政策”和“地区振兴运动”等几个支柱。
“全球环境政策”是邀请公共和私营部门关键人物的讲座。了解未来的重大政策和观点。参与当地产业的商界人士也进行了讲座，以唤起人们对当地有此类产业的认识和兴趣。水泥公司和燃煤发电等可能与碳中和相反的公司也向学生通报了他们的努力。 在“地区振兴演习”中，我们还在东北的灾后恢复现场进行了实地考察，通过直接聆听经历过东日本大地震的避难者，我想起了以前不知道的事情。此外，大学校园内的森林再生计划“创建森林和水校园”已经启动，并开始向各地解释实施。
通过实践实习培养团队实力
之后，山中英夫教授在德岛大学发表了关于“德岛创造人力资源/企业共创计划”的演讲。与企业等合作，培养负责地区的高素质人才，探讨学生和企业如何解决地区问题。为了提高县内企业的吸引力和经营能力，创造促进县内人才留用的良性循环，我们的目标是与县建立联系。
特点是它结合了动手实习。以一种能让你更深入地投入到托管公司的风格，你有发现和解决问题、独立思考和体验完整流程的优势。团队合作需要半年多的时间。通过这样做，您将能够获得项目管理和沟通技巧，并且您将能够期望公司将作为伙伴发挥积极作用。到令和3年，共有68个项目，山中教授介绍了其中3个。然而，他表示，问题仍然存在，没有明确说明 ESG、碳中和和可持续发展目标的项目。
让学生参与当地问题的主题
案例研究公布后，就到了与观众提问讨论的时间。 山中教授说，当涉及到“为当地企业、行业和社会创造吸引力所需的人力资源是什么？”这一问题时，首先要了解当地社区的吸引力是很重要的。小泽教授针对“地区独有的人才培养”问题，介绍了宫城县的特产牡蛎和海鞘加工技术经验。它提出了利用渔业和森林等当地环境的计划的有用性。
山中教授就“区域合作的理想方式是什么？”这一问题进行了报告，认为商界人士在与学生交往时如何发挥领导作用的经验将提高他们的技能，以及实习给企业带来的好处。建立公司方面的验收系统也很重要。他还说，有些课程是从一年级到研究生混合的，所以经验值高的年级会导致学生学习效果好。
作为接近公司高层的优点
在讨论的后半部分，末富教授提出了“什么样的主题对地区人力资源开发有用？”的问题。小泽教授说：“环境、气候变化和碳中和是大主题，所以很难掌握。这个地区的好处是你可以到城镇和田野去了解有趣的事情。”虽然因为新冠而无法做到这一点，但我继续积极创造与人见面的机会。
本地公司通常与高层管理人员关系密切，学生可以通过提高沟通技巧来获取各种信息。 “如果你最终想找到一份工作，我希望你获得收集信息的能力，”山中教授说。他还表示，由于动手项目数量较少，希望有贡献的同学能有深度的联系。
最后，末富教授说：“有一个我们熟悉的主题，因为它是一个地区，这就是我们的优势。大学应该扮演连接学生和地区的枢纽角色。我可以去，”和关闭了车间。
