IT技术的发展日新月异,社会每时每刻都在发生变化。如今,迫切需要培养能够创造新技术、新知识的专门人才,也迫切需要培养能够管理IT技术并将其应用到其他领域的IT专家。京都立花大学着眼于培养引领AI时代的人才,于2021年开设了工学部信息工学科,于23年开设了信息学教育研究中心,于24年开设了信息学研究生院。 2026 年。我们一直致力于加强人工智能、大数据、物联网等信息相关领域的学术研究。此外,我们计划在9年设立数字媒体学院、机器人系、工程学院、健康科学学院临床工程系(*所有名称均为暂定)。我们将从前沿信息研究和教育入手,与全部15个学院、XNUMX个系合作,重点提高学生的信息技术和解决问题的能力。
是人让人工智能和IT技术在人类社会共存。
文化和教育的力量在这里正在经受考验。
近年来,京都橘大学在AI(人工智能)、软件、网络、信息安全、计算机图形学等各个领域不断涌现出代表日本的先锋教师。其目的是加强该中心作为信息教育和研究中心的地位,并为人力资源开发做出贡献。
其中之一,工学院信息工程系的松原仁教授是人工智能研究领域的顶尖专家。
“以ChatGPT为代表的生成式AI是基于一种叫做深度学习的优秀技术。2016年,一篇文学奖的参赛作品通过了初审并成为热门话题,但那是因为它是由AI而不是人类编写的。它是在版权所有者的许可下,通过人工智能学习和分析约 1000 件作品而创建的。”事实上,松原教授是这个人工智能小说项目的领导者。
“要获奖,还有第四轮评审,人工智能还没有突破这个障碍,生成式人工智能是一项优秀的技术,但它最多还只有一年的历史,但也不要害怕。即使人工智能进化了,它也不会完全取代人类。”
汽车发明后,人们抗议说这会消除车夫的工作,而且马车更安全。然而,汽车因其巨大的便利性而变得流行,司机和机械师等工作被创造出来以取代车夫,驾照制度和驾驶规则也得到了改善。
“同样的事情也会发生在人工智能身上。人工智能也会在创造规则的同时被使用,人类将被要求在与人类社会共存中扮演新的角色,不要忘记这是为了你的幸福。教育的力量。”文化将在这里受到考验。”
- 1
- 2