去年，多所私立大学因实行仅依据学力测试的学校推荐录取制度而陷入热议。这是因为，根据文部科学省的通知，在2月1日之前进行学业水平测试将被视为违反规定。从入学考试的常识角度来说，可能会觉得“为什么是现在？”，但如果今年的入学考试取消学力测试，那么考察学力的方法就会非常有限。由于该问题涉及高考制度本身，因此其未来将如何发展受到众多利益相关者的关注。
去年的学业型年终考试是热门话题
一般所谓的年终入学考试，比如综合选拔、学校推荐选拔，都是以论文和面试为主。这里之所以说是“所谓的年末入学考试”，是因为对于要求参加大学入学共同考试的国立大学和公立大学来说，即使年内进行面试，也可能要等到2月份共同考试成绩公布时才能公布成绩。一般来说，年内考试是指在一年内举行考试并公布成绩，所以这里简称为“所谓的年内考试”。
令人吃惊的是，被称为入学考试规则的文部科学省《大学入学选拔大纲》却规定，即使是年内举行的入学考试，也可能进行学力测试。这里所说的学力测试，包括个别学力测试（综合学力测试，即所谓的纸笔测试）、大学入学共同考试、论文、面试、实践考试、资格及认证考试成绩。也就是说，今年高考中，并没有禁止实施这次引发问题的个别学力测试。但是，个人学力测试将于2月1日至3月25日进行，因此这被视为违反规定。
顺便说一下，《大学招生选拔大纲》的内容几乎每年都会变化。回顾去年的版本，其中提到综合选拔可以采用“各学科、各课程相关的考试”，学校推荐选拔可以“争取免除学力测试或减轻负担”。换句话说，允许在年内进行基于学术的入学考试。大学招生选拔指南每年更新，并于每年六月公布。不过，私立大学一般在6月初公布下一年度的入学考试大纲，因此其入学考试制度基本上都是以前一年的《大学入学选拔大纲》为依据设计的。因此，当此类重大变化在六月份宣布时，事后就变成了一场石头剪刀布的游戏，这给大学和高中带来了巨大的困难。
一些大学已经公布了2026年的入学考试大纲。
无论如何，本次讨论的焦点是东洋大学和大东文化大学，而根据新闻报道，东洋大学的学业推荐入学制度（公开申请制度，非指定学校制度）吸引了约5万名报名者，最终录取约2026人，录取率接近XNUMX比XNUMX，受到考生们的广泛关注。此外，据报纸报道，已宣布明年的XNUMX年入学考试将采用类似的入学考试形式。不过，也有一些变化。现行的学校推荐选拔制度将改为综合选拔制度，不再要求提供校长推荐信。此外，还计划将英语和数学或英语和日语的学力测试与学校报告等评估方法结合起来，形成超越单纯学力测试的多方面综合评估。另外，下一点也相当有挑战性：除了大学本身，我们还计划在札幌到福冈等主要城市设立考场。
这本质上是一种扩张性政策，所以我担心东洋大学会因为采用这种入学考试制度而再次受到政府的压力，但事实上情况似乎正在取得进展。从文部科学省大学招生选拔会议的讨论中可以找到一些线索。日本文部科学省网站上公布的最新版本的会议记录的日期是3月13日，其中包含一些非常有趣的信息。
普遍的理解是“考基本功和基础知识就可以了”
会议上，大学相关组织（国立大学协会、私立大学协会等）和高中相关组织（全国高中校长协会、全国都道府县教育委员会联合会等）发表了意见。其中，日本私立大学协会提出了一个合理的观点：即使采用论文、演讲、口试、实践技能以及资格/认证考试成绩等传统上被认为可以掌握接受大学教育所需能力的学术能力来掌握，也很难通过这些方法来全面掌握和评估与各学科相关的基础知识。
基于此，日本私立大学协会建议，“综合选拔应以成绩报告单为依据进行慎重选拔，学校推荐选拔则应适当组合成绩报告单、推荐信以及两种以上的评价方法（短文、面试、实践考试等），其中一种评价方法应允许通过对学科相关基础知识进行考试，掌握基础学力”。我鼓励任何有兴趣的人阅读会议记录，但为了跳过中间的讨论，会议的共同理解和结论是，只要选拔过程涉及仔细、多方面和全面的评估，那么将评估学科基本知识和基础知识的测试作为几种评估方法之一进行是可以接受的。
但是，也有现实的意见，例如综合选拔可以允许多人申请，而学校推荐选拔应该只允许一所学校的申请，由于学力测试在大学入学统一考试开始的时候就已经开始，所以个别学力测试应该可以不从2月1日开始，而是在大学入学统一考试实施之后再进行。这些结果表明会议进行了富有成效的讨论。
[文部科学省] 大学入学选拔委员会
https://www.mext.go.jp/b_menu/shingi/chousa/koutou/112/index.html
所有开放的以学术能力为本的学校推荐型选拔程序是否会变成综合型选拔程序？
大学招生委员会将继续讨论细节问题，但根据现阶段掌握的信息，今年有可能继续举行以学术能力为基础的入学考试，但可能需要做出以下一些改变：
首先，选拔过程将是全面的，而不是公立学校推荐式的选拔过程。而且，虽然可以进行学术能力测试，但必须考虑到考生的情况，例如确保题目的范围和难度是为了检查基础知识而设计的。此外，除了学术测试之外，我们还需要添加一些“东西”。这个“事”需要结合招生政策来解释，考验各大学负责人的判断力。
然而，正如上文所说，对2万名申请者进行面试并不现实。因此，一种方法就是对学校报告进行评分，即对学生的学业成绩（以前称为平均成绩）加分。那样的话，全部5.0分的话就是100分，所以还是符合英语100分+日语205分+成绩单XNUMX分=总分XNUMX分的入学考试制度。然而，那太具挑战性了，所以如果我负责的话，我会不敢这么做。因此，如果“申请时提交论文和自荐信，只进行评估但不计分”，那么既能给所有相关方留面子，又能落入灰色地带，这在实际的入学考试中也并非不合理。另一种选择是纸质面试（这是一种更好的评估方法）。
今年6月新版《大学入学选拔大纲》公布后，各私立大学在今年余下时间内将公布什么样的入学考试制度将比以往更加受到关注。另外，学校推荐选拔时，各大学在不超过招生定额XNUMX%的范围内设定招生名额，但值得注意的是，综合选拔不在此规定范围内。
