近畿大学使用JIEC开发的虚拟助教系统进行实际讲座的系统开发时，发现其具有显着缩短学生答题时间的效果。研究结果将于 6 月在新泻市举行的 2019 年日本人工智能学会全国大会上公布。
根据近畿大学的说法，助手是一种机制，在这种机制中，当学生通过手机或计算机通过网络探测器在讲座期间或之后提出问题时，AI（人工智能）使用现有的问答集等自动回答问题。
近畿大学将于2018年9月至2019年3月在大阪府东大阪市东大阪校区举办的理工学院“信息媒体项目II”下半年运营助教，以提高其有效性。验证了它。
结果，在收到的问题总数中，有 1,600% 的机会给出正确答案，大约为 57。通过收集和可视化无法回答的问题，帮助指导教师和研究生解决学生的问题。除了能够一年 24 天、一天 365 小时回答学生的问题外，该助理还有望发挥反馈机制的作用，有效收集学生的需求和问题。
近畿大学以研究生为助教，为本科生提供建议和教育帮助，但在实习过程中，很多问题都集中在导师和研究生无法处理的情况下。
