培养下一代工程师

参加亚马逊机器人挑战赛的意义

　来自世界各地的约30支队伍报名参加了今年的第三届亚马逊机器人挑战赛，16支获得预赛的队伍齐聚名古屋，每支队伍都设计了一款独一无二的人工智能机器人“Pick。我们争夺“任务”（从货架上取下产品并将其放入盒子的动作）和“装载任务”。来自海外的麻省理工学院、普林斯顿大学、卡内基梅隆大学、波恩大学等，以及来自日本的东京大学、奈良理工大学、鸟取大学参加。到目前为止，我们团队的结果是，第一届美国锦标赛在“拣选任务”类别中获得第 2 名（此时没有“Stow 任务”类别，赛事名称为 Amazon Picking Challenge）。在德国莱比锡举行的第二届会议上，他在“拣选任务”类别中排名第3（从这次开始，“斯托任务”类别也被打开了）。我们相信，本次比赛将在研究和教育方面带来两大好处。在研究方面，参与的学生将为人工智能和机器人开发世界一流的尖端技术。要想在本次比赛中跻身前列，就需要开发当时最高水平的先进人工智能技术，例如利用深度学习进行物体识别和30D物体识别。因此，这些技术将在研究论文中进行总结，并可以在国内外学术会议上发表。在教育方面，本次比赛对激发学生的积极性和开阔他们的视野起到了很大的作用。包括啦啦队在内的XNUMX余名实验室学生参加了本次活动，与来自世界各地志同道合的同学们进行了互动。对于想成为具有全球视野的工程师的学生来说，这是一笔巨大的财富。

下一代工程师所需的电力

　下一代工程师需要四种力量。其中最重要的是制造业的“技术能力”，这是日本的强项之一。我要特别强调的是，现在硬件由软件组成，人工智能和机器人参与药物发现，重要的是有能力充分利用先进的信息技术和系统技术，使其价值最大化。是。此外，当系统变得复杂庞大时，需要与团队以外的其他公司进行横向协作，因此除了核心要素技术之外，设计整个系统的能力（Grand design能力）也是必不可少的。

　二是“立竿见影”。然而，这并不意味着掌握应用等“即用型技术”的狭隘含义，而是无论世界或社会状况如何，“我总能解决问题”的强大信心的基础和源泉。改变，是成为的力量。具体来说，基本的数学、物理、化学等基本功，逻辑、问题分析、阅读理解/作文等所有领域和领域通用的基本功，以及坚韧和专注，是一种类似力量的品质。

　三是能够以全局的眼光看待核心（内心），以全局的眼光看待一切。既然全球管理不仅是各行各业的大公司都必不可少的，培养一种永远放眼世界的自然价值感，不管你怎么想，超越说英语的能力是很重要的。

　第四，不要害怕挑战本身。如果你不尝试，你不会失败，但你不会成功。如果你没有任何经验，你就不能指望成为一名工程师。行业要的不是不会失败的人力资源，而是会接受挑战的人力资源。 你必须意识到，“不尝试”就是放弃成长的机会，换取不会失败的安心。

工学部和机械系统工程学部/桥本实验室的人力资源开发政策和举措

　中京大学工学部在定位为“制造业学术交流中心”的名古屋校区和丰田校区设有四个系（机械系统工学、电气电子工学、信息工学、媒体工学）。定位为“IT产学合作中心”。 通过W-core合作的独特机制，我们的目标是通过培养即时战斗力、适应性和基础能力，“培养可以在下一代中发挥积极作用的工程人才”。简而言之，课程的特点是一年级教育，其中以经验为导向的实践科目和课堂讲座相协调，学习无论哪个领域都可以应用的理论，甚至更早的实验室隶属关系（从第二年下半年开始） ).它是在“通过日常研究活动进行教育”的（超过11年）。中京大学是一所拥有XNUMX个学部的综合性大学。利用这种规模经济和丰富的设施，您可以通过与其他学院的学生合作进行研究并与他们进行日常互动来开拓广阔的视野。

　基于这种得天独厚的环境，我们实验室建立了三种独特的机制来培养企业高度评价的人才。

　一是“创造挑战事物动力的机制”。我们通过承担实验室竞赛、与其他大学的联合研究、校外竞赛等挑战，设置了许多接受他人评价的机会。学生逐渐明白，挑战可能会产生好结果，也可能不会产生好结果，成功和失败都有明确的原因，即使你输了，只要你尽力而为，你就不会害怕挑战。

　二是“一种让你感受到过去、现在和未来的“联系”的机制。在实验室里，从确定任务开始，我们就会强加许多自愿性任务。通过设置适合每个学生的适当难度级别的任务并增加回顾的机会，学生将有很多机会确认自己的成长。结果，学生首先开始意识到“过去的行为和现在的自我”是联系在一起的，并意识到“努力”（努力的力量）的重要性。最终，他们确信“当前的努力必须创造未来的自己”和“不要指望奇迹成为你想成为的自己”。

　三是“与社会接触的机制”。除了像这样的比赛和毕业研究，几乎所有的学生都积极参与工学院支持的以学生为中心的项目，在国内外会议上的演讲，以及与公司和公共机构进行的研究项目。我是。对于有公司工作经验的人来说，仅仅在大学这个小世界里培养学生是非常困难的。通过接触不同价值观的商界人士，体验其他大学同龄学生的存在，大学和实验室实际上只是广阔世界中组织的一部分，要让人们意识到它不是太多了。在全球化时代，从广阔的角度定位自己对于工程师来说至关重要。