信州大学、富山大学、金泽大学等北陆新干线地区三所大学的全新课程“ENGINE”。通过在各个领域创建区域产业来创造新的工作方式。

富山大学的小熊则康教授出现在与各大学发起人的第二系列采访中。

利用科学与人文相结合的特点

“ENGINE Program”是三个县的三所大学之间的合作项目。是文部科学省认定的“大学地域创造型人才培养计划建设项目（COC+R）”项目之一，仅限富山大学。这次发言的项目代表教授小熊纪安教授也在工学院。最初参加 ENGINE 计划的原因是什么？

“在文部科学省发起的地球基地大学（知识）的区域振兴推进项目（COC+）”中，我负责工学系的一个共同项目。 2015年的科技，我就是这样参加ENGINE项目的。”

富山县最初被称为“制造业县”。与当地公司有着密切联系的工程学院也参与了培养地区振兴领导者的工作。这就是为什么小熊教授想知道他是否可以通过扩展“COC+”去，但他说，“我有点不同。”还增设了艺术学院。因为横跨整个大学的教育项目，他担心如何选择和结合科学和人文学科的专业。最后，为了让位于富山市中心的五福校区的本科生能够轻松地学习课程，设置了课程。
 

当老师也需要转变思路的时候

富山大学的ENGINE项目的特点是科学与人文相结合，但除了课程设置之外，大学的意识也发生了变化。

“这个节目的主要目的是从新的角度思考工作方式和未来的业务。为此，老年教师不应该说话（笑）。石川县能登的里山我拉了一位年轻的文科老师，他正在海山做生意。”

金泽大学的猎头教职员工。对于这个 Koshi 县计划来说，这将是一个完美的人力资源。这种混合与融合不同行业和创造新业态的流程具有很大的亲和力。

“比如，我开始在药店卖生鲜，我以前的方式不行。那么，如果你不考虑人们怎么买东西，公司就活不下去了，是吗？”越来越突出。”

到2021年入学的学生开始找工作的时候，公司应该有的样子和他们的工作方式有可能完全不同。现在社会正在加速变化，现在是学生和大学改变学习方式的时候了。 ENGINE 程序是出现在那里的创新开关。
 

通过发现优势并深入研究来提升功能

ENGINE项目将发挥各都道府县重点关注的核心产业（交通、食品、基础设施、旅游）的优势，采用加强与企业合作的体制。发现优势并深入研究他们的特点。它还解决了我们参与中出现的问题。

“我认为基础设施在四个主题中很强。它以制造业而闻名，连接工业和社会的环境到位。工程学院也与公司有联系。”

这个核心产业的培育，就是信州大学林康人教授所说的“风土”（见“第一部分：信州大学”）。当然，以富山县为例，以富山市电车为象征的交通也是一种特色优势。重点将放在特产和景点上。突出核心产业优势，培育战斗力。

而新冠病毒即将停止在东京集中。大学毕业后，去东京一家公司的流程会被审查。
“基本上，东京只有总公司的功能。这是一个你可以在任何地方工作的时代，除了秘书和管理部门。我认为你想住在东京而不是在总公司工作。”

ENGINE 计划创建的领导者非常重要，因为这种工作方式变得司空见惯。
 

创造新业务的人力资源是什么？

在课程的开头，有一门课程叫做“连接顶级领导者”，这门课程是三所大学通用的。首先，内容是加强素养，活跃在各个地区的专家谈论他们的业务和活动。据说，他们未来也会包括对社会和行业的感情。 这些领导者是 ENGINE 计划培养的吗？

“一个新的企业，一个创造一种经营方式的人”的表达更贴切。我认为我不会成为一个现在可以看到形状的领导者。

工学部有以学生制作的方程式赛车为目标的“方程式计划”、NHK主办的全国机器人大赛等项目。学生们在公司周围寻找赞助商筹集资金是一种传统。 它是作为“领导者发展实践研究”课程的一部分进行的。这样的经历创造了一种责任感，并与公司建立了良好的记录。

“如果你对此有信心，你就会明白，无论你在哪里找到工作，你应该做什么。走出去与工作人士互动的体验非常棒。”
我们迄今为止所培养的课程有效地融入了新的教育计划。
 

播下种子以注意各种事情

在 ENGINE 项目中，第三年组织了一次解决问题的实习。本次实习，参加“文化强化阶段（第3年）”和“职业发展阶段（第1年）”的各种课程。实习结束后，他拿到了三所大学校长共同点名的证书，开始找工作。据小熊教授介绍，“就工学院而言，解决问题的实习需要与所在公司协调”，但将在2年固化。

“解决问题”一词也用于其他科目。

“我会在课堂上提出问题。有时当地公司的总裁会提出这些问题。例如能源问题。想想碳中和社会中的能源。我非常期待会出现什么样的解决方案和建议出去。”

目的是让他们能够根据自己的生活进行思考。您还可以在线查看其他群组公告，这样您就会意识到这一点，这是朝着您的下一个想法迈出的一步。
“如果平时感受不到各种各样的东西，就不会想出点子。当然，正规的专业科目固然重要，但理论上讲，光是课堂讲授也不能有太大的不同。每个人都有一样的生活。，我不一样的生活，所以我想分发让我意识到各种事情的种子。”
 

成长为具有终极价值的人

ENGINE 计划在该地区培养新的商业创造者。社区意识高的学生会聚集，但小熊教授最关心的是“人的力量”。

“我不希望学生成为‘工人’。当我还是学生的时候，我建立了丰富的人际关系，培养了一种作为人的存在方式和生活方式。我认为这将不可避免地发生，因为有很多小组作业。”

根据他自己的经验，他说在大学里更容易交到最好的朋友。北陆新干线开通后，来自长野县和石川县的学生人数有所增加。跨越县界，交流的领域将进一步扩大。

“我不介意我犯错，我只是想让你说点什么。这是一个对抗不同意见的讨论。它也建立了人与人之间的联系。”
以这种方式栽培的人在土壤中注意到的种子发芽并开花结果。人长大了，就意味着这个地区长大了。 ENGINE 程序的最终价值可能就在那里。