回顾参加甲子园全国科学大会的人的记忆,与朋友一起为初赛和主大会努力的记忆,他们的职业选择,进入大学后的活动,以及对学习和研究方式的影响。我被要求谈谈。


多少颗恒星可以聚集形成一个星系。想要解开谜团的谷口大辅继续研究离我们最近的银河系银河系。在业余天文学家父亲的影响下,我从小学就开始用天文望远镜看星星,拍星星。上高中的时候,我对星星等很多东西聚集时发生的现象产生了兴趣,这就是我现在正在研究的,这自然与天文观测有关。进入大学的时候,他就已经想尽快走上追求的道路。因此,进入大学后,在升入专业课程之前,我拜访了天文学系的松永纪行助理教授,并开始寻求校外的研究指导。由于起步较早,他能够体验到未来作为研究人员所需的许多活动,例如科学传播和高中交付课程。

当然,作为一名研究人员,他已经开始提升自己的成就。 “星星通过引力相互吸引,它们的运动可以根据万有引力定律 F = GMm / r ^ 2 来描述,这也是高中学过的。然而,每颗星星的运动都是这样表达的。一个简单的方程。此外,星系作为一组星系,有各种形状、运动和性质。其中一个是螺旋结构。很奇怪,不是吗?它也有形状和性质。到它与周围星系的相互作用。也已知会发生变化。

解决这些谜团的一种方法是详细观察每颗恒星。幸运的是,宇宙中有很多星系,但银河系离我们最近,也很容易观察。我观察到的恒星是红色超巨星,以参宿四和心宿二为象征,它们的重量超过太阳的 10 倍。它很重,寿命很短,但它膨胀,很亮,所以即使从远处也可以观察到。由于它们中的许多都分散在银河系中,因此我认为通过仔细观察可以了解整个银河系的现状。

然而,众所周知,红超巨星肥胖、振动、有对流,而且它们的表面很薄,现在不是一个漂亮的球体。因此,这颗“奇怪的恒星”能否作为了解银河系的基础存在疑问。这就是为什么在用它来研究银河系之前,我们首先需要加深对自己的了解。无论如何,要达到准确测量红超巨星表面温度的地步*。还有很多问题需要解决,但我想继续我对银河系和红超巨星的研究。”

参加第2019、XNUMX届全国科学大会甲子园的谷口先生。此外,在 XNUMX 年,他作为校友出现在 XNUMX 月年会前的新闻稿中。第二轮,我一度落后第四名,经历了全队未能登上领奖台的遗憾。

我去甲子园读理科的原因是,我是受初中物理研究部一位学长的邀请的。高中一年级的时候,第一次出场和第一次出场重叠的时候,他通过了资格赛,在全国锦标赛中获得了第XNUMX名。在第二届赛事中,作为主力队员,他以第四名的成绩打得不错,可惜错过了赞助商表彰。他回忆说,参加活动很好,“比起俱乐部活动和其他日常活动,我更加意识到与团队成员的团契。”理由是,“当时,社团活动的氛围是每个人都可以随心所欲。但是,在Science Koshien,需要解决没有团队就难以解决的跨学科问题。”

最近,除了对银河系的研究,我们还开始了一项独特的天文学和气象学相结合的研究**。实际上,他是中1和高XNUMX时的同学,在努力以科学甲子园为目标的同时成为了朋友。

“起初,我和山崎君有过交往,偶尔会聊聊,但通过理科甲子园,我很快就成为了朋友,甚至高中毕业后,我也去了同一所大学和同一学院,所以我经常聊天关于彼此的专业,我有交流过信息等,这个研究也是思想的固化。利用气象卫星,一年四季都可以不断获得贝塞尔吉乌斯的图像。山崎先生是使用数值模拟等的气象学家。处理气象卫星数据,“期待合作的效果。

在Science Koshien,与国际科学奥林匹克及其国内预选赛不同,重点是作为一个团队努力工作。除了写作比赛,还有大量的手工艺(实践技能)和实验,总分被占满。
由于权重很高,每个科目的学习成绩并不是唯一的。

“最近,似乎初中生和高中生经常出现在上流社会,但由于对实践技能和实验的重视没有改变,即使是这些学校的学生,手也很泥泞,思想坚定,与同事讨论。我认为这将是一个了解其重要性的好机会,“谷口先生说。

“事实上,诸如“在甲子园制作尽可能多的土壤的容器”(第XNUMX次)等一般比赛,以及“Nada no Sake”(第XNUMX次)等开放实验比赛,并在比赛当天提前准备工作的经验也有助于通过反复试验分析各种数据,团队工作的经验用于深化研究并在与同事讨论的同时相互协作。它让我有机会知道这很重要。 ”

最后,对于高中生,谷口先生说:“很遗憾,今年没有以训练营的形式举行全国锦标赛,我认为现在的高中生很失望,但这种失望在电晕后。我希望你参加各种活动。另外,剩下的初到学校的二年级和一年级学生将组成一个团队,为明年的第12届锦标赛的预选赛做准备,让比赛变得精彩。我很期待。”并且,“即使不能突破排位赛,即使不能在全国赛中取得高分,也不能进行排位赛准备、排位体验、互动等俱乐部活动和探究活动。”和其他学校的球员在一起,一定是不一样的宝贵经历。”

*《脂肪星体温测量》(MNRAS, 502, 4210: 2021.3.1)
https://www.s.u-tokyo.ac.jp/ja/press/2021/7248/

* * 因“利用气象卫星(Himawari XNUMX)创造时域恒星天文学”,获得令和第 XNUMX 年柯尼卡美能达影像科学鼓励奖的“合作奖”

4月60日在各县会场举行的分散持有的结果公布如下。成绩以笔试总分为准(4个科学领域,数学和信息各25分,总分XNUMX分)。颁奖典礼将于XNUMX月XNUMX日(星期一)举行。来自XNUMX所学校的XNUMX名学生参加了预赛。

东京大学研究生院天文学系

谷口大辅[博士三年级]

(来自英光学园初中和高中)

东京大学

成立于明治10年。日本历史最悠久、日本知识最前沿的大学

东京大学成立于1877年(明治10年),由东京开成学校和东京医学院合并而成。自成立以来,它作为日本领先的大学和东西方文化融合的学术中心,以世界上独特的方式发展了教育和研究。因此,在广泛的领域产生了许多人力资源,许多研究成果 […]

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