Dentsu Communication Institute, Inc. 将与东京学艺大学合作,在六所学校开展关于主动学习的联合研究和实践课程。

 电通综合研究所于2015年启动的“主动学习研究所”将与东京学艺大学小林正之实验室合作,在六所学校依次开展联合研究和实践课程。

2016年,第一个联合研究学校是八王子市新布方小学、中央区明石小学、东京都立多摩科技高中、石川高中和高崎商业大学。 在这六所学校推广的课程课程和研发项目将由电通在小林实验室的监督下制作。

例如,在举办实践课的高崎商科大学,高崎商科大学与 Adob​​e Systems、Rakuten 和 Dentsu 三个公司联合实施的产学合作项目之一“3 Arrows”旨在培育下一代年轻人。作为公司参与。我们将共同研究自我分析和自我发现的方法,这些方法不是找工作的工具,而是可以为学生带来丰富的生活。 3.5年1月2016-9日,我们计划举办“世界上第一个自我发现方法”的联合班。

此外,大阪府立金冈高中从2016年4月开始在综合学习的框架内开设了名为“探索Q”奇怪班“”的联合班。目标是 2 名二年级学生。 假设他们是一个名为“电通金冈高中分所?”的虚构分公司的员工,他们根据交流和解决问题等课堂需求提供创意、创意和营销课程。

2017年初,该项目还将公布研究内容并分享实用方法。

东京学艺大学

培育真正的教育力量,开启未来教育

东京学艺大学以培养中小学教师的大学而闻名。在“每位教师 3.3 名学生”的彻底小组教育下,丰富的教育、学科等专业技能、教师职业所需的技能以及支持教师力量的各种教育平衡应对挑战的实践能力 [... ]

高崎商学院

学会在极大拓展未来、拓展“个人”的环境中强调实践学习、尊重人

本着“独立自主”的立业精神,以“重视实践科学,尊重人类”为主要支柱,以“创造未来,回馈社会”为教育理念,认真面对每一位学生并精心培育他们,提供学习的场所。在工商管理系,“管理x公司”与公司合作,“管理x [...]按语言和海外课程”

大学学报在线编辑部

这是大学学报的在线编辑部。
文章由对大学和教育具有高水平知识和兴趣的编辑人员撰写。