由于儿童青少年压力影响后续发展并可能导致精神障碍，因此强调心理状态的恢复。由东北大学附属医院 Junko Kuyama 助理教授领导的研究小组与巴黎圣母院 Seishin 大学合作，研究了以往研究中青少年压力下的体育活动与心理状态之间的关系，并将体育活动引入心理学。病情有待改善。
从中国开始，英国、印度、西班牙等已实施封锁以防止新型冠状病毒感染 (COVID-19) 的传播。在日本，学校关闭，活动以自我约束而非封锁的形式受到限制。目前，在 COVID-19 大流行下，据报道，随着封锁和体育活动减少，心理状态和焦虑会恶化。但是，未来儿童青少年目前的心理状态会如何变化，什么样的支持才能有效改善心理状态，尚不得而知。
课题组回顾了近10年来报道的东日本大地震受灾地区等368项研究，考察了心理压力下儿童青少年的心理状态与体力活动的关系。发现可以改善儿童青春期的心理状态。不过，每周运动2-4次以上虽然可以改善心理状态，但过度运动可能会使心理状态恶化，说明定期适量运动很重要。
由于这项研究表明，在儿童青春期引入体育活动会导致心理状态的改善，因此未来将具体进行干预，以改善因 COVID-19 大流行而受到压力的儿童青少年的心理状态。预计将继续进行。
