东京大学与东京都教育委员会签署了一项协议,旨在促进所有儿童共同学习的包容性教育,不分国籍、种族、语言、性别或宗教信仰。

 据东京大学介绍,除了实现全纳教育外,协议内容还包括东京大学教育学研究科将与国立市的教师培训合作,国立市教育委员会将与国立市教育委员会合作。东京大学的研究和培训。它包括要做的事情。截止日期为 2023 财年末,但每年都会自动延长。

 该协议在全纳教育前面加上了“全”字,成为“全纳教育”。该措施是在联合国残疾人权利委员会建议在 2022 年进行改进以响应日本政府批准对残疾儿童进行单独教育之后采取的。传统的全纳教育包括特需学校和特需班的隔离教育,更明确了所有儿童在任何时候都在普通学校和普通班接受教育,共同学习。

 东京大学于 2021 年 9 月公布了 UTokyo Compass“走向多样性的海洋:对话创造的未来”作为关于应该追求的理想和方向的基本方针。基于此,2022年6月东京大学Diversity & Inclusion Declaration成立,教育学研究科一直致力于扩大无障碍教育发展研究中心。该协议将作为与国立市共同开展包容性教育研究和培养包容性教育领导者的项目的一部分而签订,国立市在其教育纲要中提倡“实现全面包容性教育”。

 东京大学认为,这项协议将对长期以来实行种族隔离教育制度的日本教育体系造成轰动。

参考:[东京大学] 国立市教育委员会与东京大学教育研究科签署全面融合教育项目协议 (PDF)

东京大学

成立于明治10年。日本历史最悠久、日本知识最前沿的大学

东京大学成立于1877年(明治10年),由东京开成学校和东京医学院合并而成。自成立以来,它作为日本领先的大学和东西方文化融合的学术中心,以世界上独特的方式发展了教育和研究。因此,在广泛的领域产生了许多人力资源,许多研究成果 […]

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