城市工程教育、研究和实践新项目启动

　两个月过去了，虽然图书馆地下室等修复活动仍在进行中，但大学已经恢复了往常的校园生活。在大学，利用这种经验的新发展已经开始。在上述城市工学系，以末政教授为首的全体教职工利用“城市工学”的知识，以调查灾害原因和思考未来对策为目的，制定了一个项目。 ≪我们详细调查了2号台风对玉津和田年长府地区的淹没造成的损失，从收集到的客观事实澄清了造成损失的原因，并采取了有效的措施（针对该地区的淹没）。是将其用作这样做的材料并提出有效的减伤方法。具体而言，根据要实现的内容和实施周期，设置了三个主要阶段。

　第一阶段包括已经进行的损害调查和信息收集，以及连接到下一阶段的介绍性研究。损害情况调查分为12组，每组有一名教员，大约100名学生参加了调查，调查于10月份进行。正在整理收集的信息，目标是在 2019 年底完成。 放置在第三年第三季度的“案例研究”，也是作为毕业研究准备的科目，但每个实验室的主题都变成了这场灾难。 该公告也定于 2020 年 1 月发布。由于与建筑领域的灾难关系，将报告10个主题的内容，其中包括同一工程学院建筑系的负责人。

　第二阶段和第三阶段主要是教职员工的努力。第二阶段在社会和学术上都很重要，需要一年或更长时间。具体来说，我们拟总结玉足和田年长府XNUMX、XNUMX丁目淹没情况的模拟和硬件措施的建议，以及玉足和田年长府XNUMX、XNUMX丁目被淹时居民疏散行为的调查和建议。 .第三阶段是研究内陆洪水及其对策，需要几年时间。我们还将考虑大学以外整个地区的防灾措施，例如使用模拟和建模的灾害预测、沙袋和砌块墙的改进以及高质量的研究。

　这场突如其来的灾难给教职员工和学生带来了巨大的挑战，但另一方面，东京城市大学将研究城市面临的问题的主题作为《城市大学》全校应该努力的主题。城市研究>>. 对我来说，这似乎是一个将其用于教育和研究并为当地社区做出贡献的机会。在对灾害原因的调查和应对灾害的防灾预案中，各级公共组织和直辖市居民的利益和猜测很容易混合和复杂，对灾害的中立性抱有很多期望。大学。最重要的是，对于在繁荣社会中安全和保障司空见惯的环境中长大的学生来说，这场灾难必须是宝贵的“作为派对的经历”。