东北大学和 NEC 进行了一项示范实验，以实现利用个人编号卡的教育数字 ID，其目的是通过促进 DX（数字化转型）来改变教育。
在实现数字社会的优先计划中，政府规定国立大学将实施利用个人编号卡提高行政效率的示范项目，并将其反映在中期目标和计划中。在这种情况下，NEC 正在计划和推广使用 My Number 卡进行个人认证的教育数字 ID 概念（正在申请专利），以便安全可靠地使用与教育相关的数据。
另一方面，东北大学将引领新常态时代的新型大学，并期待提供一个学生和教职员工可以比以往任何时候都更专注于学习、教育和研究活动的场所，“宣言在线管理”。消失了。为实现这一目标，我们将实施推动无窗口、无印章、无工作场所的“商务DX”，引入本科入学考试成绩通知制度，以及有效结合面子的课程等措施。面授和在线课程，我们正在实施“教育DX”，并通过推广DX来改革大学管理。
同时，在“互联大学战略”下，主要举措之一“高校管理改革”正在通过数据化促进高校管理的精细化。通用ID，并根据每个人的行为和情况提供一致的真实体验。
这一次，在 2022 年 5 月，为了验证教育数字 ID 概念的有效性，为东北大学工作人员进行了演示实验。在示范实验中，我们进行了与教育数字身份证相关联的数字学生证的发放、柜台学生身份验证的验证、课堂上课的考勤管理以及使用人脸识别的个人身份验证。
