一是关于改革XNUMX：“扩大一年级教育和职业教育”，引入“HACCP管理员研究课程”和“食品信息领域”，推广“未来共生科学x SDGs”等。利用其特性的程序。除了国家考试资格外，我们将创造一个环境，您可以超越院系和部门的界限，获得与食品、环境、动物等相关的各种资格，并加强对毕业后职业发展的支持。 .

　接下来，在改革四：“设计一个有足够空间的学习计划”中，50个基础学分，每天15分钟的课程，从半年的“14次”缩短到“XNUMX次”。因此，复试期（前后约一周）将被取消。这将增加XNUMX-XNUMX周的暑假和寒假，并鼓励学生参加长期实习、课外活动和研究活动。

　改革5：在“推进教育公开化”方面，针对在职成人再教育需求日益增加的社会形势，举办“麻布大学教育研讨会”等加强再教育。促进扩张。 也有关于HACCP系统管理员培训研究的毕业生，接受在职人员参加，以及在海外实施HACCP培训的报告。

　同时，为防止新型冠状病毒感染的传播，开展符合学生意愿的新教育，谷歌™“G Suite Enterprise for Education”在全国高校首次推出，并进行了演示关于“电晕时代教育体系的改善”，例如案例研究和在线课程的实施。

　随着“麻布未来计划130”的推出，麻布兽医学院院长、兽医学部院长村上健教授和人类与动物共生科学中心主任菊水，兽医学部应用动物科学 这是武文教授对麻布大学“支持知识密集型社会的人力资源开发项目”所做的解释。

　该项目有能力灵活应对未来社会和学术界的新变化和发展，同时实现在校园内形成一个系统，在整个大学向社会5.0时代创造循环改进。教育、文化、体育、科学和技术（MEXT）自2020年XNUMX月开始公开募股，旨在培养具备上述能力的人才。

　在招收的两种教育项目中，麻布大学申请为在特定领域特别优秀的学生提供更高水平的教育机会，从早期开始，进一步扩展他们的才能。在知识密集型社会中引领日本的人力资源，以及将在大学内和其他大学传播和部署的计划的“菜单II教育计划”。在本次说明会上，介绍了该项目于同年11月通过的“动物共生科学通才培养计划”。