九州大学矢原哲一教授（该校可持续社会决策科学中心主任）将基于社会决策的社会变革过程描述为“决策”，它由四个要素组成：“发现、决策” 、实施和学习”。建模为一个循环。此外，我们系统化了这样的想法：基于这个循环的适应性学习过程可以理解为类似于生物体适应性进化的选择过程。研究成果在“未来地球的决策科学”国际研讨会（九州大学稻盛大会堂）上发表。
这一观点在“促进决策科学：我们如何改变社会走向可持续的未来？”（Bunichi Sogo Publishing）中得到了系统的阐述，这是一个领先的全面型博士教育项目。这是通过以下机构提供的教育实现的： “发展可持续社会的决策科学研究生计划”。
矢原教授认为，支持适应性学习过程的人类先进能力是基于通过心理学研究阐明的人性五项基本要素（责任心、合作性、开放性、外向性和神经质）。这些基本要素是人类社会冲突与合作的生物学背景。
此外，人类社会历史的大趋势是避免暴力和冲突，扩大和平与合作，而实现这种扩大的主要因素是支持理性决策的知识的积累。
矢原教授表示：“我们的社会目前面临着全球环境问题、大规模灾害、生活习惯病、少子老龄化、冲突等诸多难题。”“决策科学”我们将一切视为一个基于人类理性、直觉和情感的决策问题，我们基于对人性的科学理解来寻找解决方案。”
