人类学：野生黑猩猩可以通过社会方式学习工具的使用

 
长期的实地研究表明，即使附近的另一群野生黑猩猩正在使用工具敲碎坚果，即使给了石头敲碎坚果，一组野生黑猩猩也不会敲碎坚果。我做的论文自然人类行为 将发表于。这一结果表明，野生黑猩猩在使用工具方面并不容易掌握，也可能表明这种行为必须是社会学习的。

人类通过相互观察来学习使用工具等技能。通过这种社会学习，人类文化变得越来越复杂。然而，关于这种累积的文化是否是人类独有的，一直存在争议。过去对圈养猿的实验表明，它们在没有被教导的情况下开始使用工具，但圈养猿观察到人类使用工具，很可能它们正在从那里学习这些行为。

现在，在一项长期的野外实验中，Kathelijne Koops 及其同事在几内亚塞林巴拉村给了一群野生黑猩猩，它们与附近的一群黑猩猩用来敲碎坚果的工具完全相同。 Koops 和他的同事们还给了黑猩猩坚果，并用相机陷阱给它们拍照。结果，黑猩猩最初表现出对工具的兴趣，但并没有用它们来破解坚果，并在几个月内逐渐失去了兴趣。然而，距离几内亚 Bossou 村仅 6 公里的另一群黑猩猩正在使用工具敲碎坚果。

这些结果为黑猩猩的文化性质提供了进一步的见解。黑猩猩树分裂被认为是一种文化活动，只有某些群体才会进行。这个实验表明，这些黑猩猩文化中的一些并不容易被其他黑猩猩获得，即使它们被给予了工具。 Koops et al. 相信黑猩猩文化与人类文化非常相似，可以通过在社会群体中学习而发展。

 
*本文转载自“Nature Japan Featured Highlights”。
转载自：》人类学：野生黑猩猩工具的使用可能是社会学习的」