早稻田大学学术解决方案每年举办的“大学商业解决方案研讨会”将于今年10月在线举行,作为其他大学相同业务负责人可以聚在一起讨论他们每天面临的问题的地方。将要举行。
这将是第一次尝试举办在线活动,但这将允许来自全国各地以及来自遥远大学的随意参与。今年,我们将引入参与式课程,而不是试镜式课程,旨在创建一个可以通过参与大学之间交换信息(包括其他大学的努力示例)来获得解决实际问题的提示的地方。
从学习支持、学生支持、研究推广、国际交流和SD的角度来看,在最近的电晕灾难中开发和构建能够保证这些的环境非常重要。为期四天的研讨会将在主题下举行“如何克服并创造新价值”。此外,每个解决方案服务的咨询会议将同时举行。
本次研讨会的策划和主办方早稻田大学学术解决方案株式会社是一家为包括早稻田大学在内的多所大学提供学校管理、教育和研究等支持服务的公司。 以“通过创造新价值,开启大学和社会的未来”为使命,为大学做出贡献(作为教育、研究和大学管理支持的专业,为多元化和精细化的改革做出贡献)大学。”)“以及”对社会的贡献(通过利用作为大学合作伙伴获得的先进技术、知识和专有技术,为解决问题和培养社会所需的人力资源做出贡献)”。公司业务由“大学管理支持”、“教育支持”、“国际化支持”、“科研支持”、“信息化支持”、“社会合作”组成,并随着时代的发展走向多元化和成熟化。 . 我们提供范围广泛的服务,例如外包、提供专有技术和咨询,以满足大学教育的需求。
研讨会详情
企划/实施主办:早稻田大学学术解决方案株式会社
实施/公共关系合作:JAFSA(国际教育交流委员会)
日期:2020年10月27日(星期二)、28日(星期三)、29日(星期四)、30日(星期五),4天
開催時間:セミナー1 11:00~12:30 セミナー2 13:30~15:00
参与:免费
参与人数:每个主题100人(先到先得)
参与对象:大学教职工
持有方式:在线ZOOM
参与申请方式:从下方参与申请表中接受
<参与申请表是请点击这里>
* 研讨会时间细分(计划):研讨会45和45包括讲座和问答(90分钟),参与者之间的信息交流会(XNUMX分钟),最多XNUMX分钟
* 在研讨会的后半部分(45 分钟),我们将使用分组讨论功能在每个组的参与者之间举行信息交流会。
※为方便与会人员之间举行信息交流会,我们原则上拟现身。
* 演讲者将作为顾问参加与会人员之间的信息交流会议。
预定的研讨会主题
①10月27日星期二研讨会1 11:00-12:30
(Corona Sorrow 中的课堂/学习支持)“在线课堂/暂定名称的问题和成功案例”
Yusuke Morita 教授,早稻田大学人文科学学院研究中心副主任
②10月27日,星期二,研讨会2 13:30-15:00
(电晕时代的国际交流)“以电晕时代的国际教育交流理念-JAFSA会员将在Only One-”
JAFSA(国际教育交流委员会)秘书长Koshiro Takada先生
“我们是否应该增加海外合作学校的数量? “面积、特点、人数、预算是否匹配?” “那个协议有什么不匹配的地方吗?” “如何使用海外展会”和其他教育网站,在电晕之后预计在线和真正的混合动力车,用 JAFSA 独有的敏锐眼光解释你现在真正需要准备的东西。
③ 10月28日,星期三,研讨会1 11:00-12:30
(Corona Scratch 的学生支持)“立命馆大学的同伴支持以及 Corona Scratch 和未来发展的努力”
Tomoaki Gotsubo 先生,立命馆大学学生部衣笠学生办公室经理
在立命馆大学,约有40个团体和约4,000名学生从事班级、学习支持、新生、国际学生支持等同伴支持,数量超过学生人数的1%。我们想谈谈via support的成就,新型冠状病毒的现状,以及With Corona和After Corona同行支持的挑战和发展。
④ 10月28日星期三,研讨会2 13:30-15:00
(对电晕灾难的研究支持)“在 コロナ / 后科罗纳的开放式创新和大学管理“
早稻田大学研究创新中心知识产权/研究合作科长菊里要
新型冠状病毒正在强烈撼动企业与大学之间的交流和联网方式。不是产学合作形式的开放创新战略,产学合作和人力资源开发的努力将如何变化,为此大学的组织和管理必须如何变化?我们将与参与者一起思考这些主题。
⑤10月29日(星期四)研讨会1 11:00-12:30
《电晕大学教育转型与未来展望》
芝浦工业大学系统科学与工程学院副院长 Masahiro Inoue 教授
介绍了电晕灾难的影响、芝浦工业大学教学专业之间的合作努力、在线课程的系统检查和实施、在线留学和国际PBL,以及电晕后大学教育的前景。
⑥10月29日(星期四)研讨会1 13:30-15:00
(电晕病员工的人力资源开发)“着眼于电晕后的大学员工的使命、职责和人力资源开发”
早稻田大学理工学部教授大野孝弘教授
“对于大学来说,这场电晕灾难是无法克服和‘回归’的,它是一个历史性的转折点,大学教育、研究和社会贡献的内容和方法将从根本上转变为范式。它具有意义。关键是把这当作一个机会或一个紧要关头,是大学教职工采取战略行动的方式。想想大学教职工的角色和与你一起发展的能力。”请谈谈。
⑦研讨会10 30月1日(周五)11:00-12:30
(支持电晕国际交流)「电晕时代的国际教育与本科生在线海外培训“
学习院大学国际社会科学学院教授 Yoshiko Nozaki
冠状病毒感染的全球流行也对国际教育产生了重大影响。除了介绍一些海外的讨论,我们也会考虑今年正在实施在线培训计划的学习院大学案例,作为“本地体验型”的替代,以及电晕后“在线型”的可能性。请谈谈.
⑧10月30日(周五)研讨会2 13:30-15:00
(电晕学生支持)“尊重学生因电晕的感受”
关西外国语大学副秘书长兼教务部部长 Teruyuki Narasaki 先生
在关西外国语大学,我们会根据冠状病毒传染病的情况变化,每次都会重新审视课程形式,从秋季学期开始,原则上几乎所有课程都将面对面授课,除了一些科目。它应该是。我们想介绍一下大学从春季学期到现在的努力,以及从秋季学期开始面对面授课的情况,以及学生支持的情况。
解决方案咨询(同期举办)
参与:免费
容量:每项服务最多100人(先到先得)
日期和时间:每个解决方案服务说明会(包括问答)45分钟
10月27日(周二)至30日(周五),每组共4次
(商品サービス別)1回目 15:15~16:00 2回目 16:15~17:00
参与人数:每个主题最多100人(计划)
参与对象:大学教职工
持有方式:在线ZOOM
* 使用 ZOOM 会议参与式实施
内容: 举行以下针对特定服务的咨询会议
A组:服务内容及说明会时间
10每月27日(星期二)和29日(星期四)1:15至15:16第一次。
10第二场活动将于本月28日(周三)和30日(周五)2:16-15:17举行。
A-1:在线控股运营支持业务
(研讨会/活动/研讨会,国际会议)
A-2:在线员工人力资源开发培训
A-3:留学办公支持介绍
(办公外包/咨询/在线)
A-4:在线语言教育
B组:服务内容及说明会时间
10每月27日(星期二)和29日(星期四)1:16至15:17第一次。
10每月28日(星期三)和30日(星期五)的第一次 15:15 至 16:00 举行
B-1:虚拟海外研修(派遣)/日本留学
* 当地培训方预定的演讲嘉宾
B-2:通过引入RPA(包括咨询)来提高业务效率
B-3:留学生趋势调查
* 外国学生使用社交聆听的趋势,如何利用大学
B-4:其他(版权工作/大学工作效率提升、研究推广支持等)
接触:
早稻田大学学术解决方案株式会社
169-0051-1 Nishiwaseda, Shinjuku-ku, Tokyo 12-2 Okuma Square Building XNUMXnd floor
“第三届大学商业解决方案研讨会周”
秘书处:info-marketing@w-as.jp
本案摘要下载:https://www.w-as.jp/download/seminar_information.pdf