2022年3月24日，英国杂志《泰晤士高等教育（THE）》公布了“THE世界大学排名日本版2022”。排名目标学校是日本的273所大学（67所国立学校、42所公立学校、164所私立学校）。东北大学连续第三年蝉联榜首，排名第3位的庆应义塾大学比上一年上升了一位。
“THE世界大学排名日本版”是一个强调教育能力的排名。 这次是第六年，排名指数和以往一样由“教育资源”、“教育成就”、“教育成果”和“国际化”四个领域组成。 “教育成就”分数是6年的学生调查，反映了“在校学生的心声”。另外，由于受新冠疫情影响，出国留学变得困难，“国际化”领域的“日本学生的留学比例”使用了与上次相同的4年数据。 （以前，未参与）。大学使用 2019 年数据）。
综合排名第一的东北大学在“国际化”排名中排名第1位，在国立大学中名列前茅。“学业成绩”，其中第一名与第三名之差相差6分，也是第三名。 “教育成就感”提升9位至泰国第3位，“教育资源”位居第0.1位，呈现高水平平衡，连续第三年位居榜首。
综合排名第二的东京大学在“教育资源”方面从去年的第四位上升到第一。泰国排名第三的是大阪大学和东京工业大学。大阪大学在四个领域的得分都有所提高，例如“国际化”排名从第 2 位大幅提升至第 4 位。东京工业大学的强项在于其反映学生和高中教师心声的“教育成就感”，排名第六。
从各项指标的前三名来看，“教育资源”排名东京大学第一、东京医科齿科大学第二、兵库医科大学第三。 “教育成就”是第一国际文科大学、第二国际基督教大学、第三立命馆亚太大学。 “教育成果”是第3京都大学、第1北海道大学、第2东北大学。 “国际性”在立命馆亚洲太平洋大学获得第一名，在国际基督教大学获得第二名，在大阪城学院大学获得第三名。
从这个排名可以看出日本大学的“潜在力量”，因为新冠污名在大学中长期面临困境。 在“Educational Enrichment”中体现的“学生调查：教师/学生交流，合作学习的机会”中，2019年排名中，自该调查引入以来，许多项目的平均分数不断提高。与教师互动机会和协作学习机会的平均分上次首次下降，但这次再次上升。据推测，各大学在线课程的引入和改进等努力导致了学生满意度的维持和恢复。
