“地区未来共同创造跨学科计划”（暂定名称）旨在培养能够通过以商业和数据科学为中心的跨学科学习来挑战解决地区问题和创造新价值的实践人才。茨城大学的人文社会学部、工学部、农学部三个学部，将以跨学部跨学科课程体系为基础，建立超越学部界限的教育课程。课程围绕

　“问题导向型”，让学生选择与自己感兴趣的社会问题相关的科目本课程的一大特点是跨学科课程，通过在大学学习和校外实践，学生将提高他们的专业知识与他们自己所追求的社会问题的解决方案相一致。招生名额为3人。毕业后授予学士学位（学术）学位。

　学习的核心是社会创业、商业和数据科学。社会企业家精神是一种积极迎接挑战的态度，作为解决社会和地区问题的一方，同时与他人合作。培养有助于社会和地区发展的态度、知识和技能

　此外，我们还引入了“Co-op教育（长期带薪培训）”，让学生可以在当地企业和地方政府工作的同时，将在大学学到的知识和技能付诸实践。通过在实际接触企业等现场问题的同时学习，我们培养了以专业知识为后盾的高度实践能力和解决问题的能力。

　此外，“区域未来共创跨学科计划”（暂定名称）以“与区域共创，与区域共同培育”为理念，构建持续培养具有能力的人才的共创教育体系。关于课程设置和选拔方法的详细信息，将根据需要在茨城大学主页等处公布。

参考：【茨城大学】6年XNUMX月，我们计划设立“地区未来共创跨学科（暂定名）”！