自2014年文部科学省发布《高中教育、大学教育、大学招生选拔一体化改革实现高中教育一体化改革的报告》以来，高校协同办学活动开展适应新时代的校企对接。”该举措是一次涉及产业的全新尝试，有望在传统的高中-大学协同育人活动和产学-产协同育人活动中产生巨大的变化。

　参与该项目的研讨会正在坂田教授的指导下研究市场营销、产品规划、经营和经营战略等问题。通过基于PBL（基于问题的学习）方法的“主动学习”，包括使用实际业务案例的讨论和产学合作的产品规划，培养社会所需的能力是目标。

　在 2016 年 12 月举办的第一个项目中，坂田教授向四日市南高中的 1 名学生讲授了围绕工作人员的情况以及产品规划的观点和方法。下半场在学生中进行小组作业。坂田研讨班的学生们作为导师支持学生们如何提出想法以及如何进行工作。

　参加同一研讨会的宫信一树先生（政策学部二年级学生）说：“即使是高中生也不害怕，有很多积极的言论，最重要的是表达意见的积极态度.我很喜欢讨论。我很期待这个项目，这是一个难得的和这个团队成员合作的高中大学合作项目，并将打造一个产品。”

　今后将进行第2、3轮的企划工作，在3月12日的最后一轮，将向董事总经理井村屋公布企划内容。

参考：[四日市南高中]“中京大学/坂田研讨会”合作项目“提议产品开发”
[井村屋株式会社]
[中京大学] 政策管理学部坂田孝文研讨会