通过联合研究,京都大学和 BonBon Co., Ltd. 正在进行联合研究,分析用户的“运动功能”、“注意力”、“抽象思维”、“我们成功地测量了“辨别能力”等多种认知功能。结果表明,一个高度娱乐性和复杂的游戏可用于并行测量多个认知功能,具体取决于设计。

 游戏具有吸引人、激励人完成任务的力量,或许可以让需要长期努力的认知功能监测,成为更贴近日常生活的任务。带着这种动机,通过游戏来衡量认知功能的研究已经进行了一段时间,但普遍使用的游戏是简单到只使用一种认知功能的游戏,或者是不太像游戏的游戏。一系列杂乱无章的小游戏。

 在这项研究中,我决定验证商业游戏中看到的复杂有趣的游戏玩法和认知功能测试中看到的元素分离是否可以兼容。 通过比较BonBon Co., Ltd.正在开发的用于认知功能测量的动作游戏“药水”的数据,与认知功能测试的结果,我们分析了游戏中的元素是否与认知功能测试分数相关联。 .

 结果,我们发现游戏中的指标与认知功能测试的结果(例如,使用草来逃避检测的运动和衡量抽象思维的测试中的正确答案率)之间存在相关性。我们成功地证明了认知功能的多方面测量是可能的

 未来,如果测量游戏中认知功能的技术取得进展,可能有助于对更复杂的认知过程的研究,预计游戏将发展到超越娱乐框架的跨学科领域。

纸张信息:【科学报告】新颖的 3D 动作视频游戏机制揭示了年轻玩家的可区分认知结构,但在老年人中却没有

大学学报在线编辑部

这是大学学报的在线编辑部。
文章由对大学和教育具有高水平知识和兴趣的编辑人员撰写。