Recruit Co., Ltd.提供的职业信息媒体“Study Sapuri Shinro”定期进行调查,以了解正在考虑职业道路的高中生的情况和意识。这一次,2022年9月,我们发布了针对全国有意上大学的高中生进行的“高中职业选择行为影响调查”的部分结果。有效回答人数:2,524人(高中一年级1人、高中二年级875人、高中三年级2人)

 新课程将从2022年4月开始。新课程中,学科和科目将进行重组,高中要学习的内容也将发生重大变化,入学考试也将发生变化。 为从2022年4月高一开始,现高二为旧课程入学考试的最后一年。在本次调查中,我们询问了高中生在旧项目最后一年和新项目第一年对新项目入学考试的认知和职业考虑的变化。

 一项调查显示,当被问及“你知道从2025年开始,入学考试将改变以适应新课程吗?”1%的一年级变化目标高中一年级学生从早期阶段就意识到了入学考试。 当被问到“由于新课程的入学考试变化,在考虑我的职业道路时,我应该注意什么?”意识到“我想一边工作一边继续上大学”的人的百分比(2%) 最高。在高二学生中,有强烈的避免成为浪人的愿望,约有一半的人表示他们想在工作的同时继续接受高等教育。

 当被问及“你决定了你的第一志愿学校吗?”时,截至 1 月,9% 的高中一年级学生、1% 的高中二年级学生和 1% 的高中三年级学生决定了在他们的第一选择学校。从同比增幅来看,高二生增36.4个百分点至2%,超过一半,似乎“择校决定”进一步加快。正在考虑的升学考试方式中,“综合选拔”较上年增加最多,+56.6pt(3%),此外还有“学校推荐型选拔(公开招聘系统/指定学校)”。越来越多的高中生正在考虑

 从本次调查结果可以看出,决定第一志愿学校的时间越来越早,“年内入学考试(综合选拔/学校推荐型选拔)”的考试方式越来越多。值得注意的是,无论年级或进入大学或专科学校的学生百分比如何,这种趋势都会发生。 「年考(普选/普考用)」为1%,高于「年终考考量」67.0%,但较「年考考量」增加比上一年(+47.8pt)大。

 Recruit Advancement Institute 的研究员 Maya Ikeuchi 说,“为了让高中生获得足够的信息和准备时间,并着手进行令人满意的职业考虑,了解入学考试方法的所有信息很重要。”多样化,入学前很难确定“适合自己的大学”。1%的高中生在考试时改变了第一志愿学校,4%的人没有改变(招生录取) 从研究院的角度考虑《晋升普查6》),要求校方在考虑低年级时,多做宣传活动进入首选备选学校名单。

参考:[PR TIMES] 66.6%学生对“新课程对应的入学考试变化”的认知*XNUMX% 

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