日本科学技术振兴机构 (JST) 在 2023 年下一代科学技术挑战计划中采用了庆应义塾大学“初级博士培养”等 12 个项目,该计划支持提高小学、初中和高中能力的教育项目学生从长远的角度来看。

 据日本科学技术振兴机构介绍,该计划将于2023年启动,整合主要针对高中生的全球科学校园和针对小学生和初中生的初级医生培训学校。

 对于科学和数学能力优秀的学生,我们将支持长达五年的内容多样且具有挑战性的教育项目,如探究活动、STEAM教育、创业教育、国际化等。支援金额上限为一年5万日元至1万日元。 1,000月和4,000月进行了公开征集提案,从日本全国提交了2份提案,经过外部专家筛选后选出了3份。

 庆应义塾大学培养的初级医生能够识别熟悉的问题,了解其与全球问题的联系,并制定采取行动的解决方案。为此,我们将教授系统思维和设计思维,并教授研究过程的基础知识。庆应义塾大学以外的接受院校如下。
静冈大学、三重大学、鸣门教育大学、国立工业大学、津山专门学校、国立工业大学、冲绳专门学校、国立情报学研究所(共同组织:日本信息奥林匹克委员会、日本信息处理学会)、奈良研究所爱媛大学理工学院、东北大学、东京大学、金泽大学

参考:[日本科学技术振兴机构]“下一代科学技术挑战计划”决定XNUMX财年选定的机构(PDF)

东京大学

成立于明治10年。日本历史最悠久、日本知识最前沿的大学

东京大学成立于1877年(明治10年),由东京开成学校和东京医学院合并而成。自成立以来,它作为日本领先的大学和东西方文化融合的学术中心,以世界上独特的方式发展了教育和研究。因此,在广泛的领域产生了许多人力资源,许多研究成果 […]

静冈大学

通过从事引领创意世界的高质量教育和研究,旨在形成一个全球研究中心

静冈大学是一所拥有七个学部的综合性大学。 我们以“自由启蒙,创造未来”为理念,以尊重多元文化和价值观的丰富的人文情怀和挑战精神,以创造人类的未来和地区社会的未来为目标。高水平的专业知识和国际感性。培养可以为发展做贡献的人才。世界领先的研究机构,作为当地知识的基地 [...]

三重大学

将三重的力量带给世界扎根地区,产生可以引以为豪的独特教育和研究成果-人与自然和谐共生-

培养具有跨学科、独创性、综合性的视野,在国际上发挥积极作用的人才,培养问题探索能力、问题解决能力和研究能力。在传播优秀研究成果、“促进人类福祉”、“人类在自然界共存”、“地区/国际社会[...]

东北大学

创造作为创新源泉的优秀研究成果,培养引领下一代的人才

东北大学自开校以来就以“研究至上”的传统、“开门见山”的理念和“尊重实用科学”的精神为基础,拥有丰富的文化和人文底蕴,是人类的一种现象、社会和自然。为此,具有“科学头脑”进行智力探索能力的人力资源,以国际视野展示其在各个领域的专业知识,并引领 […]

金泽大学

灵活灵活的学习广泛领域的专业知识。培养引领全球社会的人才

拥有 150 多年历史和传统的金泽大学以“重视面向地区和世界的教育的研究型大学”为基本理念,拥有丰富的人文知识、专业知识、探索问题能力,国际意识和道德标准。通过培养人才,我们的目标是成为“生活在全球的金泽大学”和“东亚知识基地”[...]

庆应义塾大学
鸣门教育大学

在师范教育一流大学学习新时代新教育

鸣门教育大学是一所培养能够在21世纪的全球社会中独立生活的人,并为文化的创造和国家和社会的发展做出贡献的大学。以“培养具有丰富个性的教师-”为校训。 , 我们培养将活跃于 21 世纪的教师。与老师 […]

爱媛大学

创建以学生为中心的大学、与社区一起闪耀的大学、与世界相连的大学

四国最大的综合性大学,由七个学院组成:法学院、教育学院、社会共创学院、理学院、医学院、工学院和农学院。发挥以学术活动为中心的教职员工的能力培养和以高级研究中心为中心的教育计划办公室等优势,正在推动创建独特的大学。自己和下一步学习、思考和实践的能力 […]

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