广岛大学教育学习支援中心·高等教育研究开发中心副教授樱井佑介表示,日本大学等的外国研究人员正在通过与人的联系来实现知识和技能发展的成果。人文社会科学研究生院博士生猿田静树和程文娟的研究揭示了这一点。

据广岛大学介绍,课题组对日本大学和研究机构附属的300多名外籍研究人员进行了问卷调查,并对其中44人进行了直接访谈,以确定外籍研究人员的知识和技能,调查了他们的看法发展的成果。

结果,在问卷调查中发现,在工作环境的各种条件中,只有自己“对同事关系的评价高低”才能实现知识和能力发展的结果。访谈调查发现,除了人际关系之外,信息获取支持和信息来源是实现技能发展的关键。

之前的研究表明,隶属于日本大学和其他机构的外国研究人员有一种疏离感,我变得更加专业化。

由于日本的大学和研究机构与全球研究界的疏远,研究小组提出了这样的问题:作为日本大学更加国际化、不分国籍的研究人员聚集的机构,应该采用什么样的制度?暗示性的。

纸张信息:[高等教育季刊]国外早期职业学者知识感与智力发展的混合方法研究

广岛大学

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