该调查于2022年12月至2013年1月进行，通过日本设有博士课程的大学行政办公室向所有博士一年级就读的学生分发了调查文件，共收到1份有效答复。受访者分为“在职学生”（不包括在职学生）、“国际学生”（包括在职学生）和“非公司学生”（既不是在职学生也不是国际学生）。国际学生和非公司学生的受访者比例分别为 6,153%，在职学生的受访者比例为 35%。

　调查显示，许多在职学生希望进入人文学科的大学或研究所，其中人文学科占56%，社会科学占55%，理科占47%，理科占49%。理科，占大学和研究机构的XNUMX%。

　非企业住宅的趋势非常相似。在文科学生中，74%的人文学科学生和84%的社会学科学生希望在大学或研究所工作，但在理科学生中，33%的学生希望在私营公司工作，与那些希望在私营公司工作的人比例相同。在大学或研究所工作的人中，工程类占41%，高于大学和研究所的期望。结果显示，许多国际学生希望就读文科和理科专业的大学和研究机构。

　另外，关于财务状况，“TA（助教）收入”、“RA（研究助理）收入”、“打工/副业收入”、“日本学生支援机构的奖学金贷款”、“金额”学费减免”，我们调查了收到的其他财政支持的金额。对于目前在职的成年学生，我们使用区间格式询问他们从雇主那里获得的平均月收入。

　因此，非企业学生在“TA收入”、“RA收入”、“福利型经济支援”、“贷款型经济支援”等项目中的得分较高，以及“TA”、“RA”、“打工/副业”。年收入为 62 万日元，补助金型支援的预计收入/收据金额为 106 日元42万日元的贷款型支持。

　虽然工作年龄的学生获得的收入和支持较少，但除健康领域外，这些学生中89%在仍在工作的情况下就读博士（第二学期）课程，该领域的年化总收入为354万日元。

　留学生的“实际学费”（不包括豁免）为35万日元，与非企业学生和在职学生相比是最低的。此外，“以福利形式提供的经济支持”的年度金额为97万日元，接近非公司员工的年度金额106万日元。然而，与非公司学生相比，“TA收入”和“打工/副业”的金额还不到一半，而“RA收入”的金额则为两倍——三分之一，所以涉及劳动的收入很少。此外，针对留学生的贷款型经济支持体系非常少，包括日本学生支援机构提供的贷款型奖学金，贷款型经济支持的金额几乎为零。

参考：[文部科学省科学技术政策研究所] 博士生第一年的职业意识及经济支援状况调查 - 1年度调查（4年2022月～12年2023月） - [ 讨论论文第1号]已出版。