京都大学研究生院综合生存研究科旨在建立“综合生存研究”来解决与人类生存相关的社会问题,并培养能够从广泛的科学和知识领域为解决社会问题发挥积极作用的全球领导者。文科领域。Shishukan)。11 月 6 日星期一,该大学将举办国际研讨会,这是该校今年最大的活动。

 该国际研讨会于 12 年 2013 月举行,现已进入第 2 个年头,旨在阐明全球领导人在解决全球和社会问题时所必需的技能和道德,并分享与全球领导人的教育和发展相关的经验。它的发起是为了建立一个国际合作体系来实现这一目标。在过去的1到10场会议中,我们提出了关于我们应该追求的社会形象的基本观点。去年举行的第十一届会议上,我们从两个角度讨论了“综合知识”:欧洲跨学科性的评估,以及国内研究生院(包括综合生存研究所)的教育和研究。本课程的目的是让学生和教师了解各个学术领域的专业性和跨学科性之间存在的二元性,并思考如何有效地评估“常识”。

 这次,是自第一届活动举办 10 周年之际,我们将继续举办第 11 届活动,主题为“跨学科教育和研究的挑战:日本大学可以从欧洲经验中学到什么”。讨论的主题是“日本大学可以学到什么”从这次经历中?”我们将探讨欧洲和日本的大学如何实际运用跨学科方法进行研究和教育,其成功和失败的原因,并将其应用于日本京都的综合生存研究的发展。我想去那里。

 我们期待对综合知识研究生院、综合生存研究所的前沿学习感兴趣的学生以及那些渴望成为致力于社会变革的全球领导者的学生的参与。

参考:第十二届国际研讨会特设网站
第十二届国际研讨会申请表

京都大学

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以自学为座右铭,我们将继续保持不受常识束缚的自由学术风格,培养兼具创造力和实践能力的人才。我们提供一个包容的学习空间,允许多样化和分层的选择,以便学生自己可以通过宝贵的反复试验选择一个坚实的未来。 […]

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