文科是一门了解人类的学问
以成为理解人、为世界和平做出贡献的人才为目标

“虽然每个人都认为和平很重要，但它是一个抽象的概念，不同的人有不同的理解。我相信文科是一门了解人类的学问。在 GLA，我们的目标是通过反思来将我们所学到的知识内化。真正走进世界并将我们可以真正运用的知识转化为自己的经历。”

文科是综合涉及哲学、文学、法学、经济学等人文社会科学的学术领域，在日本被称为“文化”。近年来，文科一词已经确立，可以学习文科的大学和院系的数量也有所增加。

“我们大学的独特之处在于它的名字中有‘全球’这个词。我们强调的不是学习英语，而是‘用英语学习’。当今世界面临着环境问题、冲突、人权、贫困、为了抓住这些问题的本质，思考我们能做什么，并与不同国籍和背景的人们合作，人文学院（我们将获得人类与文化、社会和全球三个领域的知识和方法论）学习。”
学习 3 个领域的文科课程，磨练您的教育技能，以便为世界各地所接受

第一年我就发现了自己对海外游学的兴趣。
第三年赴纽约留学，将学习推向巅峰

我们来看一个体验式项目的具体例子。
首先是第一年1月份举办的“海外游学”。

“进入大学后的前六个月被定位为‘全球挑战期’，在此期间每个学生都会发现自己想学什么、想要实现什么，主要目的是获得认知。”

旅游目的地包括立陶宛、印度、马来西亚婆罗洲和耶路撒冷。评选标准是人性、历史理解、对抗/冲突/团结、宗教、多元文化共存、可持续性等主题是固有的，不是学生可以随便参观的地方。

第一年，即2021年，由于新病毒的影响而被迫推迟。

“主题是冲突和人道主义援助。这也是我们拯救人民困境的地方。你可以意识到一个人的勇敢行动可以拯救多少生命。”

与此同时，俄罗斯开始入侵乌克兰。面对过去的历史和现在正在发生的现实，学生们明白为什么这样的悲剧会重演，这对学生来说一定是一次难以估量的经历。

“此后，一些学生主动去非洲、尼泊尔旅游。毫无疑问，这次旅行激发了他们的求知欲，让他们想要更多地了解这个世界。”

二是大三下半年赴纽约城市大学（SUNY）留学。 SUNY是一所综合性大学，在全州有3个校区，其中选出了64所文科实力较强的学校。学生根据自己的研究主题和未来职业决定去哪里学习。

“例如，我想象一个学生去耶路撒冷进行海外游学，加深对宗教的兴趣，并在纽约州立大学学习宗教研究。没有科目，我相信有些东西只能在学校才能学到。纽约，那里的人权问题很常见。”

通过学习档案和指导计划
将您的学习与未来的职业联系起来

为了在留学目的地获得有意义的学习，之前和之后的学习很重要。除了在学生出国前提供慷慨的支持让他们获得必要的知识外，回国后的反思也很重要。为了不只是留下美好的回忆，必须牢牢内化“所见所感”。因此，每个学生都会创建一个作品集，并被指示将过去的经历、当前的学习和未来的职业联系起来。

此外，为了将这些学习与未来的职业联系起来，“GLA职业导师系统”将从2022年开始启动。导师包括社会企业家、非营利组织领导人、前国家公务员和职业教练，并提供一对一的建议。 针对大二学生，据说他们将通过为期一年的课程来明确自己的职业目标。

“与理工科相比，乍一看可能很难看出学习文科的意义。即使你可以根据数据做出概率决策，也无法判断事情是好还是坏。在GLA学院， “我们希望培养具有全球视野、能够判断什么对人类有价值的人才。”朴教授的眼睛里闪烁着期待的光芒。