教育文章列表

弘前大学等 关于自闭症谱系中不使用方言的调查

 弘前大学教育学部松本敏治教授的一项研究发现,患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的人往往不会说方言。 […]

通过庆应义塾大学产政学合作验证平板电脑学习的效果

 从事教育经济学研究和研究的庆应义塾大学中室牧子实验室在福生市教育委员会和凸版印刷有限公司之间组建了产政学合作团队。 […]

抽象图形对大脑的负担

 京都大学教育学教授 Emmanuel Manalo 是与荷兰特温特大学的合作研究项目。
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