ASD 是一种神经发育障碍，诊断为社交和人际沟通困难以及过度承诺。先前的研究表明，患有 ASD 的儿童难以理解恶意的意图，并且容易被其他怀有恶意的人的暂时善意所愚弄。

　在本次调查中，19名ASD中小学生和20名典型发展中小学生阅读了操纵人物性格行为和故事结局的句子，并做出善恶判断。对于角色。我让他们走了。

　调查结果发现，自闭症谱系障碍中小学生判断是非的依据是一时的行为，而非性格特征。特别是，如果他/她暂时表现出良好的行为，很容易判断坏孩子是“好孩子”。
此外，患有 ASD 的孩子可能难以根据另一个人的特征进行推断并预测他或她可能会做的事情，从而导致难以理解另一个人的恶意意图。这为其他自闭症谱系障碍患者的判断提供了新的见解。

　这一次，研究团队开发了一种方法，通过创建一个结合了取决于特征和情况的行为和结局的故事，可以在不依赖内省的情况下检查善恶判断策略。未来，不仅是 ASD，还有那些难以与他人共情的人，都会通过检查善恶判断来检查共情对善恶判断的影响。