据 Rentrans 介绍，此次示范实验将针对儿童和学生的数字化教科书和教材、教师分发的印刷品浏览历史、操作日志等进行可视化，共计 7 所学校，其中包括筑波市的 5 所公立小学和 12 所初中。 City. 除了用于分析、教学和改进学习之外，我们还通过学业能力调查和问卷分析使用数字教科书对儿童和学生的影响，了解对课程目标和教师的努力有何影响对孩子和学生。从历史考虑。

　实施期限为10月至2022年3月下旬。小学1-6年级使用国语，4-6年级使用社会，3-6年级使用健康，初中使用技术和家庭英语和数字教材。

　随着新型冠状病毒感染的蔓延，学校网站的在线课程增加，数字教科书的使用等教育数字化开始迅速发展。对此，需要利用教育大数据来减轻非常忙碌的教师的负担，实现个性化的优化学习。

参考：[Lentrans] 筑波市、东北大学、东京书石、Lentrance 开展“云版数字教科书”学习历史数据利用的联合实证研究