日本大学工业科学与技术学院机械工程系将与开发记忆学院的“记忆学院”开始联合研究。我们的目标是开发一个程序，通过测量学习记忆过程中变化的大脑活动来验证教育效果，从而有效地提高记忆力。
随着智能手机的普及，可以通过搜索获得信息，从而减少了记住事物的机会。结果，感觉自己记忆力较弱的人越来越多，对记忆学校的需求也在增加。然而，目前的情况是，常规研究还没有为此类记忆改善计划建立基于科学证据的效果验证体系。
“记忆学校”是由“日本第一的记忆之王”Motoo Ohno先生创办的记忆学校，他在18项记忆运动中的10项（展示他的记忆能力的比赛）中保持日本纪录。..他已经向 8,000 多名学生传授了他获得的独特记忆方法。
在这项联合研究中，“记忆学校”提供的记忆改善计划学生的大脑活动是用便携式NIRS（近红外光脑血流量测量仪）测量的。我们分析了掌握助记词和未掌握助记词的人在记忆和记忆再现过程中大脑活动的特征和差异。此外，我们将利用分析数据，科学分析记忆提升的机制，创造新的服务，开发高效的助记词。
