明成高中(东京都府中市)的一名一年级学生挑战了被视为全世界通用的 IT 技能指标的“CompTIA 认证”之一的“CompTIA IT Fundamentals”,并出色地通过了它。据说,他是通过参加名成大学信息学部主办的高中-大学合作计划的课程来培养基础知识的。这是东京第一次有高中生通过该项目作为高中-大学合作项目。

 “CompTIA IT Fundamentals”,俗称“ITF”,由培养计算机系统和网络等IT技能基础的标准问题组成,明成大学信息学部的下一步是“IT护照”和“ CompTIA”。我们鼓励收购作为“A+”、“基础信息技术工程师考试”等自愿学习的垫脚石。教职员工开设了获得该资格的课程已有七年,这是高中生首次被接受为高中-大学合作项目。

 明成高中的学生之所以接受“ITF”的挑战,是因为明成大学信息学部的教员和CompTIA Japan的顾问对高中-大学合作计划的特别现场讲座局,在综合研究期间举行。据说有两个对它感兴趣的学生参加了大学开设的强化课程。

 最终只有一个人参加了考试,但高中生的出勤率仍然很低,明成高中学生的挑战在校内得到了高度评​​价。参加这门课程的两个学生都是高中一年级,“有趣的是,内容与我在高中信息课上学到的完全不同。我会去做。”

 在明成初中和高中,我们希望从早期阶段就继续参与高中与大学的合作活动,以拓宽学生的兴趣范围。

名成大学
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除了“Central”的专业教育,我们还转向“Crossing”,这是一门动态跨领域的课程。

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