京都大学跨学科教育与研究促进中心(以下简称跨学科中心)已连续2019年举办每月一次的跨学科交流会。 12 年 20 月 43 日,作为特别版,我们将开展一项具有挑战性的项目,以“重建”京都,一个迷你学术城市“”底部。

 “我在每所大学的网站上搜索教师介绍网站,搜索可以参与的教师并联系他们。在很多情况下,我不知道联系方式,”跨学科中心的研究员 Ide 说。遗憾的是,未能实现所有大学的参与,但聚集了包括普通参与者在内的33人并取得了巨大成功,其中包括121所大学的教职员工、学生和研究生等活跃人员。

 会议当天,参会者根据“接待号码、姓名、想聊的对象、我的专业(业务内容)”等材料,试图找到想聊的人。...还有一幕,参与者抢了主持人的话筒,大声喊道:“你是XX号吗?我要谈XX!”。

 作为该项目的发明人,该中心的宫野副教授在谈到项目的背景时说:“在一个邀请特邀嘉宾的项目中,我觉得嘉宾是主角,参与者很难成为主角。” “我不是想把各个大学的人聚集在一起讨论一个主题或提出建议。但我想让他们意识到只有一个<迷你京都!>(笑)。这一次,大量参与者和熟人谈过,合作把所有大学都聚集在一起,但这种“无目的的目的”是很多人的目的,也许是因为它触动了我的心。”

 以下网站描述了参与者的印象以及当天的状态。

参考:【京都大学跨学科教育研究推进中心】回顾照片<京都大学大型团体项目>

京都府立大学

以创建根植于京都的魅力而独特的京都府立大学为目标,实现新的飞跃。

作为京都府的知识基地,我们旨在探索和教育人文、社会和自然等广泛领域的真理。我们将培养具有丰富的智力和文化、逻辑思维能力和先进的专业能力,对社会有责任感,并能为当地和国际社会的可持续发展做出贡献的人力资源。 […]

京都教育大学

前沿的学术知识不局限于课业知识,而是在教育领域灵活发展。

京都教育大学是一所具有近150年历史和传统的师范大学。教育学院由1个教职员工和13个专业组成。我们始终保持高学术水平,培养作为受过高等教育的人的知识、情感和态度,培养能够在学校教育、社会教育和终身学习等广泛教育领域发挥积极作用的人才。教学科目 […]

京都精华大学

在国际文化、媒体表达、艺术、设计和漫画学院学习“用表达改变世界的人”

拥有50多年历史的京都精华大学自建校以来就以“尊重人类”和“自由自治”为原则。它最初是人们认识不同价值观并相互学习的地方,而不管国家、地区、种族、性别或信仰的差异。每个人都发展了他或她的个性,发展了一个专业领域,并为社会创造了新的价值 […]

京都外国语大学

真正的学习“社区参与”,在经验中成长,在挑战中飞跃

1947年本着创业精神成立“PAX MUNDI PER LINGUAS-通过语言让世界和平”。我们认识到我们作为国际社会一员的责任,正在培养综合实力,以作为一个受过良好教育和有吸引力的人过上有力的生活。超越部门界限的多语言无国界学习· […]

京都大学

以“自重自重”的精神,培养自由的学术风格,开辟创造性学习的天地。

以自学为座右铭,我们将继续保持不受常识束缚的自由学术风格,培养兼具创造力和实践能力的人才。我们提供一个包容的学习空间,允许多样化和分层的选择,以便学生自己可以通过宝贵的反复试验选择一个坚实的未来。 […]

京都立花大学

令和 5月4日,“综合心理学系”成立。 发展成为拥有9个学院的综合性大学!

京都立花大学是一所综合性的人文科学类大学,在一个校园内聚集了广泛的研究领域,从国际研究到人文、教育、社会科学、工学和医学领域。 1年2023月,发自内心,社会的“?” 开设“综合心理学系”解惑随着AI时代的到来,社会正在发生重大变革,AI与[…]

同志社大学

传承“一个国家的良心”。一个志向,为下一代而奋斗

同志社大学的前身同志社英文学校于1875年由约瑟夫·哈代·尼西玛创立。 我们以“基督教”、“自由主义”、“国际主义”的教育理念进行良心教育。热爱真理、认真做人的美德、尊重个性、珍视每一个人的精神、从广阔的视野中把握世界的力量,这些[…]

京都产业大学

汇集了10个学部和18个文科系的综合性大学

京都产业大学是一所综合性大学,拥有 10 个学院和 18 个文科学部,一个校区内约有 15,000 名学生在读。利用这一优势,我们培养可在现实世界中使用的先进专业知识和技能,并通过教师以外的知识交流开展全面而灵活的学习。每个领域的第一名 […]

立命馆大学
京都工艺美术大学

培养通过建筑与艺术的新融合教育改变世界的下一代创造者

京都工艺美术大学以“建筑与艺术的融合”为教育理念。由建筑学部建筑学系、美术学部设计工艺学系两个学系和两个系组成,拥有日本独一无二的可以融合各种创意领域进行学习的教育体系通过与建筑和艺术相关的综合教育。它已经建立[...]

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