受新型冠状病毒感染的影响,早稻田大学将于2020年春季学期全部在线上课。对此,大学研究中心于2020年8月3日至22日对全体学生进行了在线课堂问卷调查(15,093人回复,回收率31.4%)。

 首先,92.2%的学生回答“有有用的在线课程”,73.7%的学生回答“有一些不满意的课程”。在线课程的优点是可以在家学习(76.4%),可以按自己的节奏学习(70.3%),可以有效地利用通勤时间进行学习(57.0%)。另一方面,改善点包括很多问题(63.0%)、感觉更累(61.8%)和感觉孤立(58.1%)。

 对于被认为最有用的课程,在回答最积极的项目中,66.7% 的人回答说他们对作业有反馈,56.0% 的人回答说学生的意见反映在课程内容中以及如何课程继续进行,但不满意的班级分别为 25.6% 和 9.8%。

 此外,7%的受访者回答,在线课程的适当比例为69%或更高,具有传染性疾病的风险。即使风险消失,1% 的人回答 83% 或更多是合适的,36% 的人回答 4% 或更多。平均而言,在传染病风险下,“在线课程”与“面授课程”的适当比例为7%至3%,在风险消失时为3%至7%。

 综上所述,网课虽然存在一些不满意的因素,但普遍受到学生的高度评价。针对结果,该中心提出了改进工作“6个条款”和响应示例。今后,我们将结合面授课和网络课的优势,结合课时内容和学生特点,进行再调查(秋季学期),推动实施有效的“混合课”。老师和学生。

参考:[早稻田大学] 在线课堂调查结果

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