根据日本学术振兴会的调查，在毕业时获得一定外语能力的大学生人数远低于文部科学省的目标和技术。虽然外语授课班数和外籍教师人数都超过了目标，但似乎还没有与大学生全球化的实现挂钩。
该调查由引领经济和社会发展的日本学术振兴会和全球人力资源开发支持计划委员会进行，并总结了该计划采用的42所大学的业务跟踪结果.
それによると、文科省が定めた目標値のうち、外国語による授業の実施数は2015年度で目標の1万3,358件を上回る1万6,795件、外国人教員の数は2016年5月現在で目標の8,645人を超す1万450人に達した。また、教員の博士号取得、教員当たりの学生数も目標を上回り、一定の外国語力を持つ事務系職員数もほぼ目標並みを確保できている。
另一方面，2015财年毕业时获得一定外语能力*的大学生人数仅为7,443人，远低于1人的目标。509财年毕业时以学分出国留学的大学生人数为2015人，低于目标1人。两者每年都在逐渐增加，但似乎需要进一步改善教育环境。
此外，2015年日本留学人数首次低于目标，留学生占学生总数的比例比上年继续上升，但并未达到目标。
* 基于各大学制定的标准。
