通过文学与科学的融合，培养“可以在该领域发挥积极作用的数据科学家”
立正大学将以“培养‘道德家x专家’”的教育愿景，于2022年庆祝其成立150周年。数据科学学院（暂定名称）计划在那个值得纪念的一年前一年安装。专门从事信息科学新框架的教师，使用先进的信息技术从各个角度分析大量收集的数据，并将其用于解决各种社会问题。政府的社会5.0概念和“人工智能战略”与教育改革保持同步2019 年提出。关于新教员，将担任教务长的北村幸信教授谈到了成立背景、目标、所需人力资源形象以及开设新教员的热情。
预期国民教育改革
大约一年前，当我被告知开设新学院的想法时，我被邀请参加。日本的高等教育在数据科学领域落后于欧美，我一直认为我必须为此做点什么，所以我同意很多让我产生共鸣的事情。从那时起，我们对从招聘教师到创建课程的所有事情都充满热情。
关系的开始是我经常与总裁Hiroshi Yoshikawa * XNUMX在政府和日本银行的学习小组一起工作，我很清楚自己的精神。吉川教授根据他在政府统计方面的经验，一直指出日本的统计部门薄弱，并强调需要基于数据证据来制定政策。
与此同时，在世界商业中，以GAFA为标志的数据平台正在互联网上收集信息并采取主动，日本也不得不跟上。日本确实有很多数据，但无论是国家还是公司都没有注意到它的价值，也没有能够使用它。但是，这里迫切需要转换头并有效利用它们。有可能从那里创造新的价值，也有可能展示日本的独特优势。用吉川校长的话来说，就是“价值创造”，但我想作为一名新教员参与其中。关于为此目的的人力资源开发，除了在政府的倡议下即将在整个大学开始的数据科学教育*XNUMX之外，我还想接受教师集中培训的挑战。至于学校，如果我们要在这个时代创建一个新的师资队伍，我们认为专门从事数据科学教育的师资队伍是最合适的。
* 1：2019年起，第34任社长。经济学家，东京大学名誉教授。
* 2：在《人工智能战略2019》提出的教育改革中，“所有大学和大专生（约50万毕业生/年），不分人文学科，都将在大学开设初级数学、数据科学和人工智能课程。课程。“学习”
* 2：在《人工智能战略2019》提出的教育改革中，“所有大学和大专生（约50万毕业生/年），不分人文学科，都将在大学开设初级数学、数据科学和人工智能课程。课程。“学习”
