随着东京足立校区的开放，文京大学转向了三校区系统，未来的目标是什么？我们将介绍新校区的背景和设计理念和特点。
新校区启用提升大学综合实力
通过于 2021 年 4 月开设东京足立校区（东京都足立区），文京大学将拥有包括现有越谷校区（埼玉县越谷市）和湘南校区（神奈川县茅崎市）在内的三校区系统。和。
新校区开放的背景很大程度上与近期大学周边环境的变化有关。具体而言，由于每个校区的缩小，很难重组提高教育能力和竞争力的院系。另一点是，从远程的角度来看，教师和交换生之间的合作在物理上是困难的。
大约1800名在国际学部、经营学部和国际大学院学习的学生从湘南校区搬到了这样诞生的东京足立校区。我们也在努力改善环境为综合性大学综合运作。尤其是在师资结构不同、地域特色各异的三个校区，通过促进人、知识、社区之间的交流所产生的新动力，将对提升大学整体实力起到重大作用，值得期待。
此外，我们还通过应用我们在大学内培养的技术和专业知识，建立了新的大学合作关系，例如在利用在线的同时将三个校区有机地连接起来。凝聚全校力量，打造“育人、育人”品牌。
向东京足立校区迁移的国际学部和经营学部的学习特点
那么，搬到新开设的东京足立校区的国际关系学部和经营学部的学习有什么特点呢？
首先，国际研究学院有两个系，国际理解系和国际旅游系。每个部门都以“体验式学习”为特色，将通过海外培训、发展中国家支持项目、旅游业务服务、参与社区发展获得的经验知识与课堂学习联系起来。此外，为了在需要与具有不同价值观的人合作并共同生活的国际社会中发挥积极作用，我们将开展详细的语言教育并彻底培养学生。去也是一个独特的吸引力到我校国际关系学院。
接下来，在工商管理学部，我们将在学习广泛的管理的同时，探索新的管理，不仅可以为公司的发展做出贡献，还可以为实现更美好的社会做出贡献。 随着IT（信息技术）和AI（人工智能）的发展，必须展现出更高水平的创造力，才能让人类不被机器取代。因此，在我们大学的工商管理学院，我们将根据我们的专业知识和能力，在合作的同时培养创造性地解决问题的能力。我们还将培养能够在尊重人类的同时，最大限度地利用许多人的下一代人才。
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