学起来也很有趣。学生是熟悉数字设备的一代，从小就开始玩游戏。有很多学生对社会幕后运作的各种系统和机制感兴趣，比如熟悉的游戏和电影。作为一名数据科学未成年人，我一直致力于使用多平台游戏开发引擎“Unity”进行应用程序开发，并制作了同样在亚洲大学网站上的 Metaversity。未来，作为数据科学系，我们计划根据学生的兴趣，与开发商 Unity Technologies Japan 合作，挑战各种开发和研究。

　第二年，所有学生都要参加公司领导的数据科学专题讲座。 正如部门口号所说，“谁控制了数据，谁就控制了业务”，现在任何一家企业在管理中运用数据科学都迫在眉睫，可以说这对企业主来说既是一个问题，也是一个希望。对于学生来说，了解实际经营公司并影响社会和经济的管理人员如何思考数据科学的现实和未来以及他们有什么样的愿景，这必将是一次宝贵的经历。此外，可以看出在这些讲座中担任讲师的管理专业学生的高度期望。

　此外，与代表日本的主要电子制造商合作的开发项目，以及让学生用当地语言模拟旅行的游戏等，似乎不乏可用作教材的材料。与国际学生一起进步。通过四年的时间，学生可以确定自己的抱负和想要推进的领域，同时实际体验从上游到下游的数据科学。

　目前，处理数据科学的公司往往被普遍视为 IT 公司，但世界正在快速发展。越来越多的公司正在自己的公司或集团公司内建立处理数据科学的部门，以提高他们的竞争力，避免错失机会，并更快地响应社会需求。毫无疑问，从现在开始，无论是制造商、金融、服务、非营利组织和政府，无论是公司还是行业，都会有更多的地方可以利用数据科学知识和技术。在培养管理视角的同时获得数据科学的知识和技能，肯定会增加未来的选择。

　“一些来到开放校园的高中生说，他们想把自己创造的应用应用到商业上，想对社会有用。在同一个教室里交换意见，共同努力获得新的灵感，并工商管理学院院长铃木伸之教授在谈到他对新系的期望时说：