大阪大学、国立信息通信技术研究所和北海道大学的研究团队联合成功开发了一种“神经反馈技术”，可以在不知不觉中提高英语单词的听力能力。
为了区分日本人难以听到的英语单词（right 和 light），在迄今为止的学习中，学习者会接受一个测试，询问“哪个声音是正确的还是轻的？”在许多情况下，学习者被告知是否答案是正确的还是错误的以鼓励学习，并且通常需要时间来产生结果。
新研发的“神经反馈技术”在听右声和轻声时，从脑电波中提取与区分声音有关的大脑活动模式，并将大小做成绿色圆圈，为学习者提供反馈。学习者不需要注意他们正在听的英语单词，而是鼓励想象扩大圆圈。学习者可以通过放大圆圈的形象来加强大脑活动，因此，即使他们不打算学习，他们也可以在XNUMX天左右不知不觉中区分正确和光明，这意味着你可以做到。
如果将其付诸实践，有望成为一种划时代的有效提高听力能力的教育方法。该成果于2017年6月15日发表在美国科学期刊《PLOS ONE》的OPEN ACCESS上。
