日本科学委员会提出了一项紧急建议，即新课程下的数学和数学教育无法培养足够的统计学素养。随着现代数据科学的重要性日益增加，为了消除高中对统计教育的漠视，我们要求在大学入学共同测试中重新审查数学问题的范围。
据日本科学委员会称，紧急提案是由数学科学委员会数学教育小组委员会秘书处决定的。根据新的课程，编程教育要从小学开始，但目前很多大学认为高中选修课“数学B”的“概率分布和统计估计”不在本课程的范围内。入学考试。我没有学到很多东西，因为我去过那里。
随着新型冠状病毒感染的蔓延，新闻中出现了图表和图表。他说，有必要改变统计教育的现状，以便每个公民在考虑风险的同时根据这些信息做出决定。
对此，数学科学委员会数学教育分会
・ 将数学教育作为高中基础教育的一部分，不论人文或科学
・为了提高统计教育的有效性，我们将统计教育作为教师执照更新课程的必修科目。
・各大学在个别入学考试中采用数学B
・ 在大学入学共同考试中设立“数学II/数学B/数学C”
- 提出这样的事情。
